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"안"(으)로 총 11,884건 검색되었습니다.
- Part 4. 독자 위성항법시스템 개발 각축과학동아 2018년 10호
- 건물 때문에 항법신호가 차단돼 정상적인 위치 제공이 어려웠던 도심에서 위치 정보를 안정적으로 확인할 수 있다. 더욱이 위성항법시스템에서 발생하는 오차를 보상해 주는 ‘SBAS(위성 기반 보강 시스템)’의 증가도 위성항법시스템의 정확도를 높이는 데 한몫할 것으로 예상된다. 우리나라도 ... ...
- [Culture] 정자왕 꿈꾸는 당신에게과학동아 2018년 10호
- 고환을 둘러싼 음낭의 온도를 상승시킨다고 보고했다”며 “결과적으로 정자 상태가 안 좋아지면서 (정자 생산을 위해) FSH가 분비되는 것으로 추정된다”고 설명했다. 정자 생성 악순환으로 이어지는 3종 세트 ## IT 업계 종사자인 박야식 씨는 야근이 잦다. 야근 중 먹는 야식은 그나마 업무 ... ...
- 태평양해양과학기지에 가다과학동아 2018년 10호
- 지시에 따라 해저면에서 3cm 깊이에 있는 부드러운 해저층을 직접 채집했다. 그리고 그 안에서 살고 있는 저서생물을 보기 위해 펄과 모래가 섞인 해저층을 수십 마이크로미터(μm·1μm는 100만 분의 1m) 크기의 가는 체로 수차례 걸렀다. ‘노동’에 가까운 힘든 작업인데도 체험단은 지치지 않았다. ... ...
- Part 2. 도전! ‘구연환’을 풀어라수학동아 2018년 10호
- 움직여야 풀 수 있는 겁니다!구연환을 ‘인내 퍼즐’이라고도 부르는데요, 왜 그런지 말 안 해도 알겠죠? 구연환을 처음 만든 사람은 정답을 알고 만들었는지 궁금하네요. 자, 여러분도 도전해 보세요 ... ...
- Part 4.독자가 찾은 9수학동아 2018년 10호
- 구점원’이라고도 하죠. 2, 황희찬 선수의 등번호는 9! - 행복하다 독자아시안게임 결승전에서 한일전 쐐기골의 주인공인 황희찬 선수의 등번호가 9입니다! 값진 땀을 흘리며 끝까지 달리던 선수들의 모습이 정말 감동적이었어요.1928년부터 축구 선수 옷에 번호를 매기기 시작했어요. 포지션마다 ... ...
- In My Life 누가 작곡했을까?수학동아 2018년 10호
- 있습니다. 2018년 여름 초에 제가 가르쳤던 학생과 함께 독일 작곡가 요한 제바스티안 바흐의 곡처럼 들리는 음악을 만드는 알고리즘을 만들기도 했답니다. Q 비틀즈의 음악을 분석한 이유는 무엇인가요?이번 연구를 함께 한 브라운 교수는 비틀즈의 노래를 색다르게 표현할 수 있는 수학적 방법을 ... ...
- 놀이야? 수학이야! 체험으로 배우는 수학,수와북 연구소수학동아 2018년 10호
- 것이지요. 물론 복잡한 물건은 만드는 게 쉽지 않지만, 3D 프린팅의 기본적인 원리만 안다면 간단한 이니셜을 새긴 열쇠고리 정도는 누구나 쉽게 뚝딱 만들어 볼 수 있습니다. 그렇게 독자 체험단은 3D 프린팅을 이용해 이니셜이 새겨진 열쇠고리를 만들었습니다. 수와북 연구소에서는 모든 과정을 ... ...
- 신과람 교사가 직접 들려주는 R&E 활동, 교사에게 도움 받는 법과학동아 2018년 10호
- 등 취급에 주의를 요하는 물건이 많은 만큼 학생들끼리만 실험을 진행해서는 절대 안 됩니다. 반드시 지도 교사와 함께 해야 합니다. 그런데 학생들이 R&E를 진행할 때 제출 마감을 앞두고 벼락치기로 하는 경우가 많습니다. 이 과정에서 갑자기 추가 실험이 필요해 급하게 실험실 사용 허락을 ... ...
- [통합과학 교과서] 게임에 갇히다어린이과학동아 2018년 10호
- 않았지만 괜찮지는 않네요. 엉덩이가 아파요.”아저씨와 채윤이가 몸을 추스르는 동안 수호는 꼼짝 않고 바닥에 앉아 있었어요. 채윤이가 수호에게 서둘러 야구장을 빠져나가자며 손을 뻗자 수호는 망연자실한 표정으로 말했어요.“틀렸어…. 이번에도 집으로 돌아가지 못했잖아.”“…그러게. ... ...
- [Culture] 비틀스의 ‘In My Life’ 진짜 작곡가는?과학동아 2018년 10호
- 길이를 비교해 원작자를 구분할 수 있다고 제안한 것이다. 쉽게 말해 스타일측정법은 글 안에 담긴 각 요소의 특징을 분석하고 이를 다른 작품들과 비교해 저자를 찾아낸다.예를 들어 짧은 문장을 주로 쓰는 사람과 긴 문장을 애용하는 사람을 구분하거나, 쌍반점(;) 등 구두점을 정확히 쓰는 사람과 ... ...
