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"이동"(으)로 총 5,192건 검색되었습니다.
- 최강! 로봇 원정대어린이과학동아 l2010년 02호
- 리모컨의 명령을 수신할 수 있는 센서가 달려있어. 리모컨을 이용해서 좌우 앞뒤로 이동할 수 있어. 그것뿐만이 아니야. 컴퓨터로 내가 원하는 동작을 만들어 리모컨의 번호로 저장한 다음, 그 번호를 누르면 내가 만든 동작대로 움직이기도 해. 또 MP3 파일을 내려받는 것처럼 다른 사람이 만든 ... ...
- 얼음 위의 날쌘돌이수학동아 l2010년 02호
- 추진력을 얻어야 해. 낮은 자세에서 굽히고 있던 무릎을뒤로 펴면서 몸의 중심을 앞으로 이동시키는 거지. 그러려면 스케이트 뒤꿈치에 힘을 줘서 날 전체로 얼음을 밀어야 해. 무릎은 최대로 펴야 하고. 발목을 굽혀서 무릎을 더 많이 펴게 하려고 스피드스케이팅용 신발은 운동화처럼 발목이 ... ...
- 막힌 도로를 뚫어 주는 신기한 수학수학동아 l2010년 02호
- 되고 싶은 학생들에게 사회 현상을 눈여겨보라고 충고했어.“교통은 단순히 이동 수단을 의미하지는 않아요. 교통과 다른 분야의 융합도 신경 써야하지요. 교통과 IT, 교통과 물리, 교통과 환경 등 여러 분야에 걸쳐 생각하고 그에 대응하는 게 중요해요. 주변의 상황을 보고 원인을 파악해 보는 ... ...
- 도전! 지구 해설가, 어린이 도슨트어린이과학동아 l2010년 01호
- 반가웠어. 어린이도슨트 되기 2단계 설명할 내용 정리하기용호 : 우리는 관장실로 이동한 후 설명할 내용을 적어 보라는 학예실장님의 미션을 받았어. 그런데 어디서부터 시작해야할까? 막막해~. 어린이도슨트가 되는 일은 쉽지 않구나.윤빈 : 자, 침착하게 잘 보자. 아까 듣고 기록한 내용을 ... ...
- 지하철, 사람이 많다면 다음 열차를!수학동아 l2010년 01호
- 하더라도 전체 구간의 평균속도에 별 영향을 미치지 못하기 때문에 정차시간이 전체 이동시간에 큰 영향을 미칩니다. 따라서 사람이 많을 때는 무리해서 열차를 타는 것보다 다음 열차를 기다리는 편이 시간을 절약할 수 있다는 결론입니다.연구원은 현재 승객수와 정차시간에 따른 열차 지연시간을 ... ...
- 진화의 실험실, 갈라파고스에 가다어린이과학동아 l2010년 01호
- 된 걸까?우리는 다윈의 비글호가 1835년 9월 23일에 상륙했던 플로리나섬(찰스 섬)으로 이동했다. 그 곳에는 바다이구아나가 항구 부근의 바위를 돌아다니고 있었다. 검은 색의 바다이구아나가 모래사장에 남긴 발자국은 두 종류였다. 급히 도망갈 때는 꼬리의 흔적이 직선을 이루고, 걸어다닐 때는 ... ...
- 사이언스誌 선정 10대 과학뉴스과학동아 l2010년 01호
- 벌집 같은 모양으로 배열돼 있는 막 구조인대, 이 안에서 전자가 엄청난 속도로 이동할 수 있다. 미국 IBM 연구자들은 그래핀으로 1초에 260억 회나 점멸할 수 있는 스위치를 만들었고 성균관대 홍병희 교수팀은 그래핀 대량 생산기술을 개발했다.허블우주망원경 성능 업!19년 동안 우주를 지켜온 ... ...
- 자전거 40년 노하우를 한 권에!과학동아 l2010년 01호
- 브레이크의 제동력이 걸린다.자전거가 갑자기 멈추면 몸은 앞으로 쏠리므로 ‘하중 이동’이 필요하다. 만약 앞바퀴로 하중이 다 쏠려 뒷바퀴의 하중이 0이 되면 자전거는 앞으로 구를 수 있어 위험하다. 저자는 “가슴을 안장에 붙일 정도로 숙이고 허리는 낮춰서 엉덩이를 뒤로 빼면 무게중심을 ... ...
- 아귀 땀 뻘뻘 흘리며 먹는 한겨울 제맛 아귀과학동아 l2010년 01호
- 있다고 말한다. 실제로 아귀는 바다 밑에 먹이가 적은 겨울철에 연안 부근 얕은 곳으로 이동하는 습성이 있다.수면 가까이 헤엄치는 물고기를 잡아먹거나 심지어 물 위에 떠서 쉬고 있는 갈매기를 습격하는 일도 있다고 한다. 그렇다면 얕은 곳에서 아귀가 사냥하는 모습을 직접 관찰하는 것도 ... ...
- 지식과 논리 갖춘 창의력이 관건과학동아 l2010년 01호
- 곡선을 그려주면 된다. 다음 화학 문제에서 ⑴번은 양쪽 장치에서 압력 차이로 액체가 이동하는 물에 잘 용해되는 기체를 찾는 간단한 문제이고, ⑵번은 압력 차이를 발생시키는 기체의 몰수 변화를 얻는 원리를 활용해 액체와 조합해서 답하는 문제다. ⑶번은 학생의 창의적인 활용능력을 평가하는 ... ...
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