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"종"(으)로 총 4,249건 검색되었습니다.
- [과학뉴스] 기차 타고 생태여행 떠날까과학동아 l2022년 07호
- 하는 시스템을 개발했다.두 차례의 시범운행에서 촬영한 사진을 AI로 분석해 식물의 종은 물론, 감염병에 걸린 식물 등을 구분해낼 수 있었다. 연구팀은 이 시스템을 개선해 사진 촬영 속도를 시속 약 160km까지 늘리고, 각 사진을 이어 붙여 철도 주변의 식물 생태를 기록할 계획이다. 또 철도 주변에 ... ...
- [과학뉴스] 하이에나의 초스피드 진화 비결은?과학동아 l2022년 07호
- 적응했고, 진화 속도는 당초 예상된 것보다 2~4배 빨랐다. 특히 점박이 하이에나는 모든 종 중에서 진화에 필요한 ‘연료’를 가장 많이 가지고 있었다. 이는 하이에나가 거의 대부분의 서식지에 적응할 수 있는 동물이라는 뜻이다. 실제 하이에나는 아프리카에 사는 동물 중 가장 넓은 서식지를 ... ...
- 미개방 동굴에서 박쥐를 만나다과학동아 l2022년 07호
- 긴가락박쥐, 큰발윗수염박쥐 등 총 6종의 박쥐를 확인했다. 오민규 군은 “소리로 종을 알아내니까 박쥐 전문가가 된 느낌이었다”며 설레는 마음을 감추지 못했다. 이건우 군은 “기계가 생각보다 예민해서 놀랐다”며 “좁은 반경에서도 박쥐 신호가 많이 잡혀서 신기하다”며 소감을 밝혔다 ... ...
- 네, 그래서 이과가 힐링팩터를 만들어봤습니다과학동아 l2022년 07호
- abj2164바이오돔은 염증을 억제하고 세포 조직 성장을 촉진하는 등 재생을 돕는 화학물질 5종류를 비단실 단백질에 결합한 젤 형태의 약입니다. 연구팀은 다 자란 아프리카발톱개구리(Xenopus Laevis)의 뒷다리를 자른 뒤, 상처 부위에 바이오돔을 바른 실리콘 골무를 끼웠습니다. 골무와 바이오돔은 24시간 ... ...
- “모든 해안이 그 지역의 영웅을 가질 수 있도록”과학동아 l2022년 07호
- 일리 프로젝트에 참가한 학생들은 지역 낚시꾼을 인터뷰해 그 마을에서 낚이는 물고기의 종류에 대해 알아보거나, 할머니 할아버지에게 마을의 설화에 대해 들어볼 수 있다”며 “이렇게 모인 데이터는 실제 대학에서 이뤄지는 연구에 활용된다”고 말했다. 이어 “여러분이 학교생활을 통해 ... ...
- 원숭이두창 바이러스, 원숭이 아닌 인간이 주범?과학동아 l2022년 07호
- 유럽에서 유행하는 계통과 같다. 그런데 일부는 현재 유행하고 있는 바이러스의 종류와 다른 것으로 알려졌다. 최근 유행이 시작되기 이전에 미국에서 원숭이두창 확진 사례가 있던 것을 감안하면 변이로 인해 아직 파악하지 못한 감염 사례가 더 있을 것으로 보고 있다. 제니퍼 맥퀴스톤 CDC ... ...
- [과학 뉴스] 울릉도 개구리는 침입종?!어린이과학동아 l2022년 06호
- 2013년에 울릉군청이 참개구리로 오해해 일부 잘못 데려온 거죠.울릉도에는 신종 곤충이 발견되었고 아직 밝혀내지 못한 동식물도 많아서 연구가 필요해요. 인간이 데려온 개구리들은 연구가 이뤄지기도 전에 울릉도 생태계를 교란시킬 위험이 커요. 배 연구원은 “개구리들이 울릉도에 더 널리 ... ...
- [과학뉴스] 사나운 치와와, 천사견 레트리버… 편견일 뿐과학동아 l2022년 06호
- 수 없다고 결론지었다.앨리너 칼슨 미국 매사추세츠대 찬 의대 교수는 “우리가 품종별 특성이라고 생각하는 개의 행동 대부분은 늑대에서 들개, 가축에서 반려견까지 수천 년간 진화한 결과”라고 말했다. 모든 개의 공통적인 특성이라는 뜻이다. ... ...
- [논문탐독] 식중독 세균 vs. 장내 공생 세균 장 속에서 벌어지는 전쟁과학동아 l2022년 06호
- 비브리오 패혈증균을 죽이지 않습니다. 쥐의 장에서 박테로이데스 불가투스가 일종의 장벽을 만들어 감염을 막고 있을 가능성을 확인해야 합니다. 그렇게 많은 개체수의 박테로이데스 불가투스를 쥐의 장에 넣어 비브리오 패혈증균을 감염시킨 결과도 관찰했습니다. 보통의 쥐라면 패혈증에 걸릴 ... ...
- [특집] 종이 접기가 멋진 이유?어린이수학동아 l2022년 06호
- 가라! 감쪽같은 튤립 접착제 없이 종이를 접기만 해도 꽃을 피워낼 수 있다는 사실! 색종이의 한 꼭짓점을 대각선 반대편 꼭짓점에 닿도록 접어 삼각형을 만들어요(1). 삼각형을 반으로 접었다 펴요(2). 그다음 삼각형의 위 꼭짓점이 밑변에 닿도록 접었다 펴요(3). 방금 접은 선(노란색 점선)에 위 ... ...
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