주메뉴바로가기
본문바로가기
동아사이언스
로그인
공지/이벤트
과학동아
어린이과학동아
수학동아
주니어
과학동아천문대
통합검색
뉴스
스페셜
D라이브러리
전체보기
뉴스
시앙스
과학쇼핑
스페셜
d라이브러리
추천검색어
내부
내면
뱃속
내용
마음속
실질
안
뉴스
"
속
"(으)로 총 10,492건 검색되었습니다.
박능후 "코로나19 위기 계
속
진행…'나 하나쯤이야' 안돼"
연합뉴스
l
2020.11.11
잠깐 방심하고, '나 하나쯤이야' 하면서 방역수칙을 소홀히 한다면 코로나19는 일상
속
에서 언제, 어디서나 폭발적으로 확산할 수 있다"고 거듭 강조했다. 이날 중대본은 지역별 코로나19 대응 상황을 점검하고, 사회복지시설의 거리두기 단계별 운영방안과 가족 청소년 분야 심리지원 방안을 ... ...
지하철에서 포착한 ‘머리 없는 사람'
팝뉴스
l
2020.11.11
촬영한 사진이라고 하는데 해외 소셜 미디어 화제의 이미지로 떠올랐다. 사진
속
남자는 마치 머리가 없는 것처럼 보인다. 고개를 푹 숙일 것일까? 그렇다고 해도 이렇게 머리가 없는 듯이 보기는 힘들다. 일부 해외 네티즌들은 공포 영화의 한 장면 같다면 공포감을 드러낸다. ※ ... ...
손가락 터치로 홀로그램 구현...미래 디스플레이에 ‘한걸음’
동아사이언스
l
2020.11.11
손가락 터치만으로 홀로그램 이미지를 변조하는 장치 모식도. 압력감응형 액정 기반 광변조기를 이용해 가벼운 손가락 터치만으로 매우 빠르게 홀로그램 이미지를 스위칭 할 수 ... “미생물이나 화학물질을 검출하는 센서에 기술을 접목하기 위한 연구를 지
속
할 계획”이라고 밝혔다 ... ...
사람 태우고 첫 주행 성공한 하이퍼루프…"10년내 상용화 목표"
동아사이언스
l
2020.11.11
조시 가이걸 버진 하이퍼루프의 최고 기술 책임자와 세라 루키언 고객 경험 담당 이사가 8일(현지시간) 진행한 하이퍼루프 유인 주행 시험에 참가해 포드 ... 추진력 변화, 제동시스템 등의 성능을 구현해 연말까지 0.001기압 이하에서 시
속
1000km 이상의
속
도로 주행 시험을 진행할 계획이다 ... ...
"코로나19 두 번째 감염 땐 면역 반응 강력"
연합뉴스
l
2020.11.10
코로나19에 재차 감염되면 다시 출동해 싸우게 된다. T세포는 감염된 세포와 그
속
으로 침투한 바이러스를 직접 공격하고 B세포는 바이러스를 분석해 항체를 만든다. 마지막으로 또 다른 면역세포인 대식세포(macrophage)가 등장해 감염된 세포와 바이러스를 처리한다. 이 연구 결과는 연구논문을 ... ...
미생물로 산업폐기물 매립장 침출수 처리…정화율 90%
연합뉴스
l
2020.11.10
과 기술실시계약을 체결했다. jyoung@yna.co.kr (끝) ... ...
목성 위성 '유로파', 태양 빛 반사하는 달과 달리 자체 발광
연합뉴스
l
2020.11.10
달처럼 (빛을 받지 않는) 음영 지역은 암흑에 묻혀 보이지 않았을 것"이라면서 "어둠
속
에서도 빛이 나는 것은 목성의 전자 복사 때문"이라고 했다. 특히 태양 빛을 반사하는 것이 아니라 자체적으로 내는 빛을 분광 분석하면 유로파 표면 얼음 성분에 관한 추가적인 정보를 확보할 수 있다면서 이를 ... ...
과학기자들이 뽑은 올해의 과학자상에 고규영 단장·김범태 단장·장혜식 교수
동아사이언스
l
2020.11.10
코로나19에 현명하게 대처할 수 있었던 것은 코로나 확산으로 인한 어려운 취재 환경
속
에서도 과학언론인들이 어느 때보다 헌신적인 노력을 다한 덕분”이라고 평가했다. 시상식은 이달 27일 오후 5시 서울 중구 롯데호텔 3층 사파이어볼룸에서 열리는 ‘2020과학언론의 밤’ 행사에서 열린다. ... ...
달 모양 설명하는 SW·교구 만든 중학생 '전국과학전람회' 대통령상
동아사이언스
l
2020.11.10
국립중앙과학관장은 “신종 코로나바이러스 감염증(COVID-19, 코로나19)이라는 어려움
속
에서도 청소년들의 과학탐구에 대한 열정을 작품과 탐구일지를 통해 확인할 수 있었다”라며 “창의적이고 도전적인 정신을 살려나갈 수 있는 환경을 조성할 수 있도록 더욱 노력하겠다”라고 말했다. ... ...
[대학의 과거와 미래] ⑦우리 대학은 무엇을 어떻게 가르쳐야 할까
2020.11.10
대해 고민해 보는 시간을 가지고, 개인이
속
하는 진영에 대해 고민해 보고 동시에 자신이
속
하지 않은 진영의 입장을 학습해 보는 기회를 제공해야 한다. 이런 교육이 실현되려면 먼저 다양성과 인권 감수성을 바라보는 시각이 진영과 정파에 따라 다르다는 점을 고려한 교육 방법에 대한 타협이 ... ...
이전
298
299
300
301
302
303
304
305
306
다음
공지사항