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"부분"(으)로 총 8,360건 검색되었습니다.
- [정보] 겨울방학, 수학곰 퇴치 대 작전!수학동아 l2012년 01호
- 사이의 관계를 표현할 때 쓰여요. 속한다는 의미로 ‘(원소)∈(집합)’과 같이 나타내죠. 부분집합기호(⊂)는 집합과 집합 사이의 관계를 표현할 때 쓰는데, 포함한다는 의미로 ‘(집합)⊂(집합)’으로 나타내요. 생김새는 비슷하지만 알고보니 쓰임이 확실히 다르죠? ‘포크 모양을 닮은 원소기호(∈ ... ...
- 용을 찾아서 무無 용龍 담談어린이과학동아 l2012년 01호
- 기능을 하는지 완전히 알아 내지 못 했다는 거야. 사슴의 유전자 중에서 뿔을 만드는 부분을 정확하게 알아 내야 용의 뿔을 만들수 있는데, 아직 정확하게는 모르고 있지.두 번째는 유전자의 기능을 다 안다고 해도 유전자가 제대로 발현되게 할 수 없어. 유전자는 혼자서 그 기능을 하는 것이 아니라 ... ...
- 2012 빛을 밝혀라!어린이과학동아 l2012년 01호
- 표시할 때 사용한다.측광인물의 측면을 밝게 하고 입체감을 표현한다. 밝고 어두운 부분의 차이를 크게 낼 수 있어 강렬한 인상을 만들 수 있다.순광인물의 정면에서 들어오는 빛으로, 밝기 조절이 쉽지만 입체감을 표현하기가 어렵다언더라이트인물의 턱 아래에서 내는 빛으로 파란색 필터와 함께 ... ...
- 열차 기관사 '뿌잉 뿌잉 치치포'어린이과학동아 l2012년 01호
- 이 정도는 돼야지!”문제 ❷업새블라가 항구까지 가는 철길을 엉망으로 만들었다. 어떤 부분이 어긋나 있는지 잘 살펴보고 철길을 움직이는 손잡이를 좌우로 움직여서 짜 맞춰 보자.어디에 쓰는 물건인고?간신히 철길을 짜 맞춘 썰렁홈즈와 뿌잉뿌잉은 조지에게 달려갔다. 그런데 웬일? 조지가 ... ...
- 새해 가족 미션, 십이면체 달력 만들기!수학동아 l2012년 01호
- 정리한 13가지 준정다면체의 쌍대다면체다. 여기서 준정다면체는 정다면체의 꼭짓점 부분을 깎아내거나 정다면체의 면 사이를 정삼각형으로 채워 만든 다면체를 말한다. 이 준정다면체 각 면의 중심을 꼭짓점으로 이어 만든 다면체가 바로 쌍대다면체다.따라서 준정다면체의 쌍대다면체인 ... ...
- Part 3. 공간 섬, 도시, 극한과학동아 l2012년 01호
- 증가했다. 혼합 농업의 초기에는 삼포식 농업이 이뤄어졌다. 삼포식 농업은 경지를 세 부분으로 나눠서 각각을 추경지(가을에 밀, 호밀 등을 파종하여 이듬해 여름에 수확), 휴경지, 춘경지(봄에 보리, 귀리, 콩 등을 심고 가을에 수확)로 이용하고, 다음해에는 바꿔서 이용하는 방식이다.휴경지를 ... ...
- 근육로봇의 탄생과학동아 l2012년 01호
- 고정할 때 쓰는 똑딱핀을 생각하면 쉽다. 한쪽으로 구부러져 있지만 볼록하게 튀어나온 부분에 손을 갖다 대는 순간 반대편으로 '탁' 휘어지는 것이다. 이 연구 결과는 ‘네이처’ 2005년 1월 27일자에 실렸다.우연히 조 교수는 실제 파리지옥처럼 쌍안정성을 가진 소재를 알게 됐다. 탄소섬유를 ... ...
- 나노갤러리과학동아 l2012년 01호
- 수도 있다. 연구팀이 분자자동차를 구리판 위에 놓고 주사형터널현미경(STM)의 미세한 끝 부분을 분자자동차에 갖다 대자 바퀴가 5번 굴러 6nm 앞으로 이동했다. 구리판에서 튀어나온 전자가 자동차의 바퀴 속으로 들어가면서 형태를 바꿔 앞으로 굴러가게 되는 것이다.나노 트랜지스터미국 ... ...
- “남 배려하는 따뜻한 학생 뽑겠다”과학동아 l2012년 01호
- 비율이 높다고 지적합니다. 이 문제는 학교와 사회가 함께 풀어야 합니다. 자퇴생의 대부분은 법학이나 의학을 전공하려고 합니다. 그쪽이 지금은 직업의 안정성도 좋고 소득도 높지요. 하지만 이공계 학생들에게 다양한 기회와 비전을 보여준다면 달라질 수 있어요. 그 중 하나가 창업이지요. ... ...
- 학교생활기록부를 100배 더 알차게!과학동아 l2012년 01호
- 학생을 관찰한 3명의 담임교사가 쓴 추천서인 셈이다. 다른 영역에 들어가지 못한 부분이 있다면 종합의견란을 최대한 활용해 넣자. 자료를 만들어 담임교사에게 제공한다. 특히 참가한 활동은 참가동기·활동내용·성과를 본인의 역할을 중심으로 작성하자. 종합의견 내용 쓰기 예 A학생: 평소 ... ...
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