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"건"(으)로 총 6,550건 검색되었습니다.
- [Knowledge] 삶과 죽음이 함께 하는 공간 ‘시체농장’과학동아 l2016년 04호
- 1년간 시체농장과 배스 컬렉션의 자료를 이용해 출판됐거나 학회에 발표된 연구가 무려 73건이다. 나 역시 시체농장에서 보낸 5년간 여러 연구를 진행할 수 있었다. 내가 다른 곳에 있었더라면 결코 할 수 없었을 연구다.시체농장은 연구자를 위한 실험실일 뿐 아니라 경찰이나 범죄 수사 요원들에게 ... ...
- [Knowledge] 협력과 배신, 그 아슬아슬한 줄다리기과학동아 l2016년 04호
- 방향으로 행동하기 마련이죠. 이를 옳거나 그르다고 판단할 수는 없습니다. 다만 확실한 건 배신이 언제나 이득을 가져다 주는 것은 아니라는 점입니다. 설사 배신이 이득을 가져다 준다고 할지라도 사회적으로 고립된 배신자의 삶은 녹록지 않습니다. 실제 심리적인 고립으로 인한 아픔이 물리적인 ... ...
- [Tech & Fun] 셜록홈즈 ‘세 사람의 징후’과학동아 l2016년 04호
- 이번 화는 영국 공영 방송 BBC에서 제작한 드라마 ‘셜록홈즈 시즌3’ 제2화에 등장했던 이야기입니다. 이 이야기에서 가장 궁금한점은 하객들로 북적거리는 결혼식장에서 범인이 어 ... 알거나 반응이 나타날 수 있죠. 즉, 범인이 그토록 원했던 완벽한 알리바이는 물 건너 간 셈입니다 ... ...
- 새로운 우주여행이 온다!어린이과학동아 l2016년 04호
- 올라가는 엘리베이터를 설치하는 거예요.실제로 이 아이디어를 바탕으로 일본의 한 건설 회사에서 우주 엘리베이터를 짓기 위한 연구를 하고 있어요. 2025년까지 지구에 케이블을 고정하는 기지를 세우는 것을 시작으로 2050년까지 우주 엘리베이터를 완성하겠다는 계획이지요.하지만 우주 ... ...
- [비주얼 과학교과서] 무시무시한 죽음의 주어린이과학동아 l2016년 04호
- 정도를 나타내는 지수’예요. 체감온도는 단순히 기온의 높고 낮음에 따라 정해지는 건 아니에요. 기온뿐만 아니라 바람이나 습도, 햇빛에 따라 달라지기 때문에 이런 요소들을 고려해 계산하지요.일반적으로 체감온도는 여름에는 바람보다 습도나 햇빛의 영향을 많이 받고, 겨울에는 바람의 영향을 ... ...
- [Editor’s note] 인공지능 수학자는 언제?수학동아 l2016년 04호
- 동안이나 중계를 보는데 하나도 지루하지 않더라고요. 반상 위에서 무슨 일이 벌어지는 건지 알 수는 없어도, 해설진의 한 마디 한 마디에 가슴이 두근거렸습니다. 이 대결 덕분에 바둑에 대한 관심도 높아졌고, 이세돌 9단의 인기도 갑자기 치솟았습니다. 아마 바둑을 배우고 싶다는 생각이 든 ... ...
- Part 4. 인공지능의 미래를 가늠하다과학동아 l2016년 04호
- 한다.일자리 문제, 윤리적 딜레마…기술 윤리 정립해야기술적인 문제보다 시급한 건 이 기술을 어떻게 사용할지 공감대를 형성하고 사회적 합의를 이끌어내는 일이다. 가장 현실적으로 다가온 문제는 역시 일자리 문제다. 미국 펜실베니아대사회학자 랜들 콜린스 교수는 “프랑켄슈타인 같은 ... ...
- [News & Issue] 당신의 시간은 존재하나요?과학동아 l2016년 04호
- 것 자체가 환상이다. 사건들의 우주는 ‘관계론적인 우주’다. 모든 성질은 사건들 사이의 관련성을 통해 기술된다(애덤 프랭크 저 ‘시간 연대기’ 中).한 때 과학자들은 열을 ‘칼로릭’이라 불리는 실체라고 생각했다. 이제 우리는 열이 입자들의 운동이라는 걸 알고 있다. 열은 실재하지만, 더 ... ...
- [Knowledge] 공룡의 그늘 밑에서 살아 남아라!과학동아 l2016년 04호
- 매복해서 사냥하는 방법을 유용하게 쓰고 있다.이처럼 악어는 트라이아스기 말 대멸종 사건에서 큰 타격을 입었음에도 불구하고 나름의 살아갈 길을 찾았다. 비록 전성기인 트라이아스기의 화려함은 사라졌지만, 악어는 다른 동물들이 미처 차지하지 못한 여러 생태적 지위(niche) 속으로 비집고 ... ...
- [Interview] “화성에서도 살아남을 인재를 꿈꿉니다.”과학동아 l2016년 04호
- 걸 바꿔야 합니다. 미래 세대에 필요한 소양이 뭔지 사회적 고민이 필요합니다. 확실한 건 유연하고 창의적인 인재가 필요할 거라는 사실입니다. 그래서 저는 ‘화성에서도 살아남을 학생’을 키워야 한다고 말합니다. 변화무쌍한 환경에서 문제를 스스로 정의하고 풀어나가야 하니까요. 새로운 ... ...
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