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- 원자력의 전망이 어둡다고요?절대 그렇지 않습니다!KAIST l2013.05.28
- 할 수 있지만 대체 방안이 부족한 우리나라에 원자력 발전은 필수예요. 따라서 원자력 분야의 취업이나 연구 전망은 전혀 걱정하지 않아도 된다고 생각해요. Q5 연구원이라는 직업을 떠나서, 인생의 후배들에게 꼭 해주고 싶은 말은 무엇인가요? A 무언가를 이루는 데 있어서 제일 중요한 것은 ... ...
- 2014년도 우주·가속기 분야 R&D 예산 배분‧조정동아사이언스 l2013.05.28
- 기술 개발 소요도 더욱 커질 것으로 예상된다. 이에 거대공공전문위원회는 과학기술분야 국정과제 및 창조경제 등을 뒷받침하는 과제에 중점을 두고, 기술자립화와 산업 파급효과 등을 종합적으로 감안하여 주요 사업을 검토해나갈 예정이다. 또한 유사․중복 여부, 계속사업 타당성 재검토 및 ... ...
- 세계 원자력 R&D를 선도하는 한국원자력연구원KAIST l2013.05.27
- 안전하게 저장하고 검역관리를 하는 데에도 이용되고 있다. 이렇듯 원자력 연구는 타 분야의 과학 기술 발전에도 기여하기 때문에 한국원자력연구원은 대한민국 과학 발전의 큰 발판을 마련하고 있는 기관이라 말할 수 있다. 미래가 더 기대되는 한국원자력연구원 한국원자력연구원은 ... ...
- 미래부 차관, 실업률 감소의 핵심은‘창업 한국’동아사이언스 l2013.05.26
- 주요과제로 제시되었다. - 또, ICT와 접목이 가장 용이하고 유망한 분야로 u-헬스분야가 제시되었으며, 비즈니스모델 창출을 위한 선결과제로 개인정보와 보안 문제에 대한 정부의 역할을 강조되었다. ‘‘창업(Start-up)’ 및 ‘일자리 창출(Employment) 세션에서는 그간이 정부와 산업계의 노력에도 ... ...
- 창조·공유의 NTIS 3.0 시대 개막 동아사이언스 l2013.05.24
- 통한 협업ㆍ소통 기반 구축 등을 말함 우선, 개방·공유·협력 기반의 과학기술분야 정부 3.0을 실현해 나갈 계획이다. 이를 위해 지금까지 연구자 위주로 공개한 국가R&D정보를 일반국민까지 대폭 확대하고, 민간 포털 및 국내·외 주요 학술정보사이트 등 관련 기관과 제휴를 통해 콘텐츠를 확충할 ... ...
- 창조경제를 선도할 창의적 인재 유치 시동동아사이언스 l2013.05.24
- 운영하고, 영재학교를 대상으로 공동 대학과목 선수과정(AP제도)을 개발하는 등 교육분야에서도 협력을 더욱 확대해 나가기로 했다. 한편, 과학기술특성화대학들은 지난 4월 6일 부산을 시작으로 4월 13일 대구, 4월 27일 광주, 5월 11일 대전에서 지역별 입학설명회를 개최한 바 있으며, 6월 1일 고양(1 ... ...
- 사내기업가에 대한 이해와 상생적 토양의 구축KOITA l2013.05.23
- 역량을 갖춘 사람이 되는 경우가 많지만, 그렇지 않은 경우(예, 마케팅, 인사 또는 재무분야의 사람)도 적지 않다. 또한 직급 및 근무연수와 무관하기도 하다. 즉 말단 사원이라도 사내기업가가 될 수 있다. 성격, 기질 등이 어느 정도 연관은 있지만, 반드시 그렇다고 보기도 어렵다. 기업을 설립하는 ... ...
- 27개 대학부설 영재교육원, 융합인재 양성에 나선다동아사이언스 l2013.05.23
- 활용하는 융합교육 모델로 육성한다. 그간, 대학부설 영재교육원은 기초과학 분야를 중심으로 한 영재교육 심화 프로그램을 운영해왔으며, 올해부터 ‘지역적 특성을 고려한 영재교육 프로그램’, ‘프로젝트 기반 융합형 프로그램’ 등 융합형 영재교육 프로그램을 도입·운영하고 있다. 한편, ... ...
- 2020년 융합신산업 핵심은 ‘나노기술(NT)’동아사이언스 l2013.05.23
- “나노기술은 2020년 이전에 분명 국제적으로 주목받는 ‘융합신산업’ 분야 중 하나가 될 걸로 보인다”고 설명했다. “현재 융합 신산업에서 가장 주목을 받는 것이 ‘하이브리드 자동차’아닐까요. 기계공학과 전기기술이 합쳐져 새로운 시장을 만들고 있는 거죠. 불과 몇 년 전에도 이런 차를 ... ...
- '원자력및양자공학과’가 궁금하다KAIST l2013.05.23
- 인류의 건강과 복지를 증진하는데 더욱 기여할 것으로 전했다. 또한 미래 원자력 분야를 이끌게 될 학생들에게‘ 사고의 폭이 넓은 인재’‘, 사회에 대한 책임감을 감당하는 인재’가 되어 참신한 공학적 개발과 인류의 복지에 이바지하고 책임감을 맡을 수 있도록 성장하길 바란다고 전했다 ... ...
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