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"환경"(으)로 총 8,881건 검색되었습니다.
- 10시 이전, 2시 이후 자외선 샤워 즐기세요과학동아 l2013년 06호
- 합성량이 400IU를 넘지 못한다.일상적 자외선은 ‘안전’만약 도저히 햇볕을 쬘 수 없는 환경이고 심각한 비타민D 결핍증이라면 비타민D 보충제나 주사제를 고려해보자. 이승원 원장은 “비타민D 보충제를 먹는 것이 현실적인 대안일 수 있다”고 말했다. 3~6개월 간격으로 엉덩이 근육에 비타민D ... ...
- 3차 흡연, 내 아이가 위험하다과학동아 l2013년 06호
- 미국 샌디에이고주립대 연구팀의 연구결과다.어떻게 이런 일이 일어날까. 이기영 서울대 환경보건학과 교수는 “담배를 피울 때 흡연자의 몸, 옷 또는 폐 속에 있는 보이지 않는 담배 유해물질이 흡연을 하지 않은 장소로 들어와 배출되면서 실내표면에 흡착된다”고 설명했다. 눈에 보이는 ... ...
- 구글카페과학동아 l2013년 06호
- 정보기기 ‘구글 글래스’를 구글 미국 본사에서 미리 체험한 이상묵 서울대 지구환경과학부 교수가 참석해, 독자와 과학과 기술, 미래에 대해 진지한 대화를 나눴습니다. 불의의 사고로 장애인이 됐지만 활발한 대외활동을 하며 역경을 극복한 이야기도 진솔하게 해, 가족이 비슷한 어려움을 겪고 ... ...
- PART 1. 테스토스테론은 진상을 만든다과학동아 l2013년 06호
- 게다가 교도소 바깥에는 적대적인 이라크인들이 호시탐탐 그들을 노리고 있었다. 이처럼 환경이 우호적이지 않을 때 노출 불안은 극에 달해 자신도 모르게 악인으로 돌변한다. 이는 우리가 남양유업 영업팀장 개인만을 비난해서는 안 되는 까닭이다.을의 입장에서 말과 행동을 생각해야도덕적 ... ...
- [hot science] 심해 열수구엔 그들만의 제국이 있다과학동아 l2013년 06호
- 중앙해령에서는 약 1만 년을 넘을 정도로 차이가 크다. 이처럼 시공간적 변화가 큰 환경에 맞서서 열수생물은 높은 번식력과 분산능력 그리고 빠른 개체성장 속도로 적응 진화했다. 이런 능력을 갖추지 못했다면 어느 시점 어느 지역에선가 멸종하고 말았을 것이다.1991년 4월 동태평양 중앙해령 북위 ... ...
- 3000℃에서 녹아내린 아이언맨의 새 슈트과학동아 l2013년 06호
- 탄소복합재료다. 1500~2000℃를 견딜 수 있다. 그러나 이런 특징도 실험실의 ‘비산소 환경’에서 만들어진 것이다. 산소가 있는 일반 대기에서는 약 400℃부터 탄소가 산소와 반응해 CO나 CO2로 산화돼 날아가 버린다.엄청난 자본과 과학기술로 무장한 아이언맨도 초고온 내열 재료는 구할 수 없다. 앗, ... ...
- 머리가 굳는다? 새빨간 거짓말!과학동아 l2013년 06호
- 위해 인류는 사냥과 채집을 해야 했습니다. 움직이는 동물과, 끊임없이 변화하는 주변 환경을 기억하고 정보를 종합했습니다. 이 과정에서 가장 중요한 인류의 ‘무기’가 나타납니다. 바로 사회적 협동입니다. 속해 있는 집단의 크기가 커지면서 집단의 구성원에 대한 정보와, 그들 사이의 관계에 ... ...
- 새학기 필수품, 착한 학용품을 찾아라!어린이과학동아 l2013년 06호
- 잔뜩 사려고 하니까 그렇지~!예? 그럼 어떤 학용품을 골라야 하는데요?2013년 2월 15일 환경부가 착한 학용품 구매 안내책자를 발간했어요. 화학성분이나 중금속과 같은 유해물질이 들어 있는 학용품을 구별하는 법과 이런 학용품의 위험성을 알리기 위해서지요. 나쁜 학용품 한눈에 알아보는 방법, 눈 ... ...
- 수학으로 가상과 현실을 자유롭게 넘나든다!수학동아 l2013년 06호
- 기술!노윤석(분당 서현초 5학년)영상미디어연구센터의 목표는 사람들의 미래 생활 환경을 더욱 발전시키고, 사물을 더욱 편리하고 효율적으로 사용할 수 있도록 하는 기술을 개발하는 것이다. 이를 위해 영상미디어연구센터에서는 대표적으로 다음과 같은 세 가지 연구를 진행하고 있다.첫째로 ... ...
- [교과연계수업] 새학기, 착한 학용품을 찾아라!어린이과학동아 l2013년 06호
- 활용해 종이를 만드는 과정을 알 수 있다. 4. 교과 연계초등 5~6학년 생태계와 상호작용, 환경 요인이 생물에 미치는 영향5. 수업 지도 순서학생들이 사용하고 있는 학용품에 어떤 것이 있는지 묻고 대답을 들으면서, 수업에 대한 호기심을 자극한다. ▶ 유해물질이 있는 나쁜 학용품에 어떤 것이 ... ...
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