d라이브러리
"바로"(으)로 총 11,958건 검색되었습니다.
- 함께 나누는 수학 놀이 청주 중앙여중 파이(π)수학동아 2015년 07호
- 함께 수학동아 독자기자단 활동을 하고 싶다며 지원서 5부를 건넸다. 그때 그 학생이 바로 청주 중앙여중 수학동아리 파이의 1기 회장, 3학년 신현 학생이었다.중학교에 입학하면서 수학동아를 읽기 시작한 신현 학생은 2학년이 되던 해, 친구들과 함께 수학을 재미있게 즐기고 싶어졌다. 그래서 같은 ... ...
- 긁적긁적~! 가려움 극복 대작전어린이과학동아 2015년 07호
- 통각 수용체를 통해 전달된다고 알려져 있지요. 히스타민이 자극한 자유신경종말이 바로 통증을 전달하는 수용체랍니다.가려움이 통증의 일종이라는 사실을 확인한 연구 결과도 있어요. 미국 워싱턴대학교 첸 조우펭 교수팀은 실험쥐의 유전자 중 고통에 반응하는 ‘BRAF’ 유전자가 활성화되도록 ... ...
- 수학이 불러온 생물학 혁명수학동아 2015년 07호
- 그래서 오히려 여러 종의 플랑크톤이 같은 틈새 시장에서도 공존할 수 있는 것이죠. 바로 카오스 이론입니다. 마치 교실의 책상 수보다 더 많은 수의 학생들이 책상에 앉아 수업을 들을 수 있는 것과 같죠.많은 사람들에게 수학을 알리려는 이유가 무엇인가요?대중은 수학을 오해하고 있습니다. ... ...
- 캘리그래피에 담은 수학자의 명언 판곡중학교 김상미 선생님수학동아 2015년 07호
- 했다. 학생들을 있는 그대로 존중하면서 모두 좋은 방향으로 흐르게 하는 선생님이 바로 물을 닮은 선생님이다. 김 선생님은 다양한 특징이 있는 아이들에게 스며드는 물이 되려면 마음의 샘을 늘 갈고 닦아야 한다고 했다. 글씨를 쓰는 것은 여유로움을 즐기고 마음을 닦는 방법이다.“정신없이 ... ...
- 안경점 주인 ‘수이비라 아리비싸’어린이과학동아 2015년 07호
- 마지막 시력검사가 남았다고 말하는데….“진짜 이게 마지막입니다. 이 검사까지 마치면 바로 안경 제작에 들어갑니다. 마지막까지 참말로 쉽죠잉?”썰렁홈즈, 몰래카메라 성공!“만우절 기념 썰렁홈즈 몰래 카메라 성고옹~!”“엥? 모…, 몰래 카메라…였다구요…? 그…, 그럼 제 안경은요 ... ...
- 상상력이 둥둥~! 인공섬어린이과학동아 2015년 07호
- 약 13억 6000만 원)이나 들었어요. 돛단배 모양으로 유명한 건물, ‘부르즈 알 아랍’이 바로 이 인공섬 앞에 지어졌답니다.3 자원탐색해저 자원 찾아 삼만 리집을 짓거나 농사를 짓는 건 이미 우리 조상들부터 하고 있었는 걸. 좀더‘ 핫’한 인공섬 어디 없을까? 듣자 하니 깊은 바다에 자원을 캐내기 ... ...
- 바다 밑에서 만난 동화수학동아 2015년 07호
- 사이에서 마주친 낯선 풍경에 익숙하고 생기 넘치는 일상을 포갰다. 그렇게 탄생한 게 바로 ‘가라앉는 세계’ 시리즈다.특별한 건 사진뿐만이 아니다. 그는 뉴욕 같은 대도시가 아닌 깊은 바다 밑 한가운데서 전시회를 열었다. 고요한 바다 밑에서 난파선과 그 난파선을 배경으로 한 작품이 ... ...
- [지식] 근의 공식과 평양냉면수학동아 2015년 07호
- 삼차방정식을 풀 수 있다고 떠들고 다닌다는 소문이 피오레의 귀에 들려옵니다. 바로 타르탈리아였습니다. 스승이 유언으로 남긴 ‘비밀의 공식’을 떠돌이 수학자가 알고 있다니, 피오레 입장에선 기가 찼죠.피오레는 자신만이 알고 있던 3차방정식 서른 문제로 승부를 겁니다. 그러나 ... ...
- 평면적이지 않은 평면이야기수학동아 2015년 07호
- 탄소 분자층을 말해요. 연필심에 테이프를 붙였다 떼면 얇게 떨어져나오는 검은 평면이 바로 그래핀이죠. 이렇게 쉽게 그래핀을 만들 수 있는 이유는 탄소 사이의 힘이 매우 강하기 때문이에요. 그래핀 한 층을 이루는 탄소는 서로 공유결합으로 연결돼 있어요. 공유결합은 아주 강하기 때문에 ... ...
- INTERVIEW 글로벌 기업 바짝 추격한다과학동아 2015년 07호
- 귀납적 두 가지 방법이 이용된다.“‘남산의 높이는 얼마인가요?’라는 질문에는 곧바로 ‘남산 높이=262m’라고 100% 정답을 낼 수 있습니다. 반면, 추론이 필요한 질문에는 귀납적으로 접근해야 해요. 여러 가지 ‘정답 가설’을 놓고 질문에 다시 대입해서 신뢰도를 계산하는 방식이죠.”연구팀의 ... ...
