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"이해"(으)로 총 6,386건 검색되었습니다.
- 과학교사는 전문가다과학동아 2005년 07호
- 굳혔다.박 교수는 1992년부터 전남대에서 물리교육을 강의하다 ‘학생들이 물리를 쉽게 이해하기 위해서는 체험으로 느끼는 교육이 필요하다’는 생각에 수업에 응용할 수 있는 실험 장치들을 직접 만들었다. 스티로폼 판 위에 구름, 사람, 나무 모양의 은박지를 붙여 전극을 연결하면 구름과 사람 ... ...
- 구름의 멋진 변신어린이과학동아 2005년 06호
- 3월 23일이‘세계 기상의 날’이라는 것 알고 있나요? 세계기상기구 협약이 발효된 1950년 3월 23일을 기념하기 위해 세계기상기구는 1961년에 이날 ... 힘을 기울이고 있답니다. 흔히 볼 수 있는 구름도 그 원리를 알고 기상 현상을 이해할 수 있는 ‘어린이과학동아’친구들이 되었으면 합니다 ... ...
- "모터 없이 달리는 자동차를 만들어라"어린이과학동아 2005년 06호
- 표면이 홈이 많이 파져 있어서 마찰력이 컸어. 작용과 반작용의 원리를 정확하게 이해하고 이를 이용해 멋지게 자동차를 만들어 낸 신계초등학교 어린이들. 동구리는 과학해결사들이 만든 차를 번갈아 타며 결국 1등으로 결승점을 통과한다. 신세기를 비롯한 주위의 모든 사람들은 동구리가 모든 ... ...
- 물리학이 밝힌 신경세포 경쟁과학동아 2005년 06호
- 뇌로 들어오는 정보의 80%를 차지한다. 1차 시각피질에서 시각정보가 어떻게 처리되는지 이해하는 것은 뇌의 감각정보 처리를 이해, 응용하는데 매우 중요하다.1차 시각피질의 뉴런들은 눈을 통해 들어오는 시각자극으로부터 가장 먼저 기초적이고 근본적인 정보를 파악하고 처리해야 한다. 이때 ... ...
- 2030년으로 떠나는 시간여행과학동아 2005년 06호
- 024)• 달에 우주태양광 발전소 건축해 지구에 에너지 송신하는 기술 실용화(2016)생명현상 이해를 위한 컴퓨터 가상인간 개발(2022)• 우주공장과 우주농장 실용화하는 우주정거장 기술 보급• 탑승형 우주로봇 실용화>>> 2025• 우주관광 상품 보급(2015)• 화성탐사용 유인우주선 개발• 태양광선 이용 ... ...
- PART 01. 되살아난 인간 사냥꾼과학동아 2005년 06호
- 것이 인류의 숙명이라면, 기생충에 대한 잘못된 믿음을 버리고 올바르게 그들을 이해하는 것이 우선돼야 한다. 그 일환으로 우리가 잘못 알고 있는 기생충에 대한 진실 몇 가지를 알아보자.기생충에 대한 진실 1 - 바다회의 진실양식이 아닌 자연산 민물회를 먹으면 기생충에 감염된다는 건 다들 알고 ... ...
- 06. 디지털 우주의 빅뱅과학동아 2005년 06호
- 설명할 수 있다. 플래시 세대가 마음대로 자르고 붙인 것을 기성세대는 도무지 이해할 수가 없다. 그래서 플래시 세대는 스스로 그것을 ‘엽기’라고 설명했다. 이 ‘엽기’가 점점 심해져 그들 자신도 설명할 수 없게 되자, 그들은 그것을 ‘아 ’ 하다고 둘러댔다.기성세대의 눈에는 플래시 세대가 ... ...
- 대학 교수에게 물리 과외받기과학동아 2005년 06호
- 대거 참여한 이 책은 친절하고 정확한 설명을 통해 책을 읽기만 해도 물리 개념을 쉽게 이해할 수 있도록 구성됐다. 2002년 월드컵 8강 스페인전에서 홍명보의 승부차기를 놓고 '힘의 작용과 반작용'에 대해 설명하며 '물리학적으로' 홍명보의 발도 아팠다고 너스레를 떤다. 내신이나 수능 시험은 물론 ... ...
- 1 기억도 부익부 빈익빈과학동아 2005년 05호
- 스트레스만 주는 결과밖에 안된다”고 충고한다. 성급한 조기교육보다 자녀의 뇌 발달을 이해하는 게 먼저다.▼관련기사를 계속 보시려면?나는 기억한다, 고로 존재한다 1 기억도 부익부 빈익빈 2 내가 나일 수 있는 이유 3 배움에도 때가 있다 4 TV, 기억을 ... ...
- 1 사람 잡는 19단과학동아 2005년 05호
- 들어 11단은 (10+1)단으로, 19단은 (20-1)단으로 이해하면 수학의 분배 법칙을 자연스럽게 이해할 수 있다는 것이다.그러나 홍익대 수학교육학과 박경미 교수는 “19단을 통해 배울 수 있는 수학 패턴은 구구단을 통해서도 충분히 경험할 수 있다”고 반박했다.전문가들은 상업주의와 점수 지상주의가 ... ...
