스페셜
"이념"(으)로 총 45건 검색되었습니다.
- [이덕환의 과학세상] 다시 돌아온 교육과정 개정의 계절2021.08.18
- 제도도 과감한 수정이 필요하다. 국가의 미래가 달려있는 교육을 더 이상 관료주의와 이념에 꼼짝없이 잡혀버린 교육부와 국가교육위원회에 맡겨둘 수는 없는 일이다. 과학기술계도 사회적 변화에 눈을 떠야 한다. 교육 알박기의 문제를 외면하고 맹목적으로 대선 예비 후보에게 매달리는 자세는 ... ...
- [김우재의 보통과학자]'코로나 시대'의 보통과학자 그리고 과학지식인2021.06.03
- 알리는데 주저하지 않았다. 이미 여러 매체를 통해 널리 알려진 이들이지만 정치적 이념에 편승하지 않고 오직 과학적 진실을 알리기 위해 노력하는 그들 또한 과학지식인이라 불러야 한다고 생각한다. ‘코로나19 전문가와의 대화’를 이끌고 있는 김인중 박사, 예방의학 전문의 정재훈 교수, ... ...
- "도시인, 시골사람보다 코로나 예방수칙 더 잘 따른다"동아사이언스 l2021.02.26
- 방역 수칙을 따를 확률이 높았다. 보수적 정치 이념을 가진 사람들은 진보적 정치 이념을 가진 사람들보다 방역수칙을 따를 가능성이 낮았고, 여성이 남성보다 수칙을 따를 가능성이 높은 것으로 나타났다. 캘러한 교수는 “시골에서는 도시보다 의료 환경이 좋지 않기 때문에 방역수칙을 어기는 ... ...
- [김우재의 보통과학자]과학계는 '공정한 차별' 받아들일 준비가 되어 있을까2021.02.25
- 《우리는 차별에 찬성합니다》를 쓴 사회학자 오찬호 씨는 능력주의 지탱의 근간이 되는 이념이 기회와 과정의 공정성이므로, 현실 속에서 많은 차별을 받은 사람들에게 ‘결과의 차별’을 통해서라도 충분히 보상을 해주어야 한다는 주장을 한다. 이 주장은 급진적인데다 모순적이다. 능력주의 ... ...
- [김우재의 보통과학자] 경쟁과 불평등의 이데올로기2021.02.11
- 생태계의 구성원 모두의 무의식 속에서 정당화되고 있기 때문이다5. 불평등은 이념이 되어 과학계에 스며들어 있다. 경쟁의 정당화는 어떻게 과학계의 무의식을 지배하는가 김윤태 고려대 교수는 '불평등과 이데올로기: 능력, 경쟁, 확산의 담론에 대한 비판'이라는 논문에서 능력주의가 ... ...
- [김우재의 보통과학자] 실력으로 공정하게 과학자를 평가할 수 있을까2021.01.28
- 흔하게 볼 수 있는 불평등의 대표적인 사례다. 과학계의 불평등은 능력주의라는 이념을 토대로 극한의 경쟁을 정당화한다. 과학자들은 학술지인용횟수와 학술지의 영향력지수를 따라 논문을 출판해야 살아남는다 생각하고, 연구비를 수주하기 위해서는 대학원생과 포닥의 인권을 짖밟는것은 ... ...
- [김우재의 보통과학자] 능력에 의한 평가는 과연 공정한가2021.01.14
- 수많은 특권층을 매일 뉴스를 통해 목도 중이다. 능력에 의한 평가라는 당연한 상식이 이념이 될 때, 사회는 비참해질 수 있다. 특히 심각한 서열화를 통해 오직 능력주의를 평가의 척도로 떠받드는 과학계야말로, 마이클 영의 경고를 주의 깊게 경청할 필요가 있다. 과학자사회가 공정하다고 여기는 ... ...
- [김우재의 보통과학자] 지금도 진행형인 과학기술계의 비정규직 차별2020.11.19
- 비정규직화가 진행되고 있는 것을 보면, 현 정부의 과학기술계 인력정책이 정권의 이념을 지키려는 생각으로 무분별하게 진행되었다는 점을 지적하지 않을 수 없다. 또 문재인 정부는 연구개발 인력의 선발과정에서 과학기술계의 특수성을 고려하지 않고 블라인드채용을 강요해 현재 출연연은 ... ...
- [대학의 과거와 미래] ⑦우리 대학은 무엇을 어떻게 가르쳐야 할까 2020.11.10
- 한다. 국공립 대학들은 공동으로 교과목을 개발해볼 수도 있고, 사립대학이라면 건학 이념의 틀 안에서 다양성과 인권 감수성에 대한 자체 교과목을 개발할 수도 있을 것이다. 이런 정규 과목을 통해 국내 지역간의 분열, 세대간의 분열, 여성과 남성의 분열, 진보와 보수의 분열, 종교간의 분열에 ... ...
- [대학의 과거와 미래]⑥미래의 인재상: 대학 교육의 변화 방향은?2020.11.03
- 인문학 중심의 교양 교육이 중요한 의미를 가질 것이다. 1852년 존 헨리 뉴먼이 《대학의 이념》에서 인문 교양은 그 자체가 목적이라는 주장, 1916년 소스타인 베블런이 《미국의 고등교육》에서 학습은 본질적으로 여가 활동이라고 한 주장과 직접 연결된다. 4차 산업혁명이 장기적으로 인간의 삶의 ... ...
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