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"시작"(으)로 총 10,423건 검색되었습니다.
- [핫이슈 ➊] 아이스에이지 지구대충돌어린이과학동아 201614
- 이끄는 국제공동 연구팀이 유카탄 반도 아래의 칙술루브 크레이터를 조사하기 시작했어요. 이 지역은 6500만 년 전에 지름 10km의 소행성이 충돌한 곳으로, 지금은 땅 속 지층 깊숙이 크레이터가 숨겨져 있지요.연구팀은 약 2주간 작업한 결과 1500m 깊이까지 땅을 뚫고, 기둥처럼 층층이 쌓인 암석 ... ...
- [출동! 어린이과학동아기자단] 과학으로 신나게 달린다!어린이과학동아 201613
- 사이드미러를 만들자!”기자단 친구들이 창의성을 발휘하자 멋진 자동차가 만들어지기 시작했어요. 더 멋진 자동차를 만들기 위해 서로 역할을 나눠 작업을 하기도 했답니다. 자동차에 관심이 많은 지수 친구는 “물로 가는 자동차를 만들고 싶다”며 포부를 밝히기도 했어요.환경을 오염시키지 ... ...
- 친환경 비행기의 비밀어린이과학동아 201613
- 줄이고 요트의 속도를 높이기 위해 비행기 제조회사인 에어버스와 함께 머리를 맞대기 시작했지요.일반적으로 물에서는 공기 중보다 움직이기가 어려워요. 물의 밀도가 공기보다 800배 높기 때문이에요. 마찬가지로 물에서는 요트의 움직임을 방해하는 힘이 훨씬 커요. 그래서 사람들은 요트의 ... ...
- 벌레의 습격어린이과학동아 201613
- 있는 기간도 길어지는 거예요.높아진 기온으로 늘어난 벌레들은 이미 활발하게 활동을 시작했어요. 최근 러시아 남부지역에는 수백만 마리의 메뚜기 떼가 나타나 약 700km2 넓이의 농경지를 뒤덮고 농작물을 갉아먹어서 엄청난 피해를 입혔지요.유네스코 세계문화유산인 인도의 타지마할에는 ... ...
- [퍼즐탐정 썰렁홈즈] 밧줄 타기 달인 ‘ 줄이야 로프’어린이과학동아 201613
- 수도 있으니 잘 고르라고!”다행히 잘못된 매듭이 있는 밧줄을 피해 건물 벽을 오르기 시작한 썰렁홈즈. 얼마나 올라갔을까? 갑자기 앞서 더 높이 벽을 기어오르던 ‘줄이야 로프’가 아래쪽에 있는 썰렁홈즈를 내려다보며 외쳤다. “나는 이제 창문을 열고 건물 안으로 들어갈 거지롱~. 근데 날 따라 ... ...
- [어린이과학동아기자단] 600개 펜 상자에 사랑을 담아 전해요!어린이과학동아 201612
- 무척 놀랍다고” 이야기했어요.참가자들은 먼저 크레파스를 색깔별로 분류하는 작업을 시작했어요. 다양한 색이 섞여 있는 몽당 크레파스를 빨주노초파남보 그리고 갈색 이렇게 8가지 색으로 나누었지요. 이렇게 나눈 크레파스를 작은 냄비에 넣고 녹인 뒤, 크레파스 틀에 붓고 약 10여 분 동안 ... ...
- [도전! 섭섭박사 실험실] 요구르트 병 로켓을 발사하라!어린이과학동아 201612
- 그리고는 커다란 나무 그늘에 돗자리를 펴고 가장 좋아하는 음료수인 요구르트를 마시기 시작했죠. 벌컥벌컥 마시다 보니 어느새 일곱 개째!불룩한 배를 두드리며 다 마신 요구르트 병을 가만히 들여다보던 섭섭박사님이 돌연 벌떡 일어나 외쳤어요!“이번 실험은 요구르트 병 로켓이다!”로켓은 ... ...
- [지식] 해밀턴 회로가 있을까? 가운데층 문제수학동아 201612
- 로버트 존슨은 어떤 상수 c에 대해 전체 꼭짓점 중에이하만 빼면 모두 한 번씩 방문하고 시작점으로 돌아오는 방법이 있다는 것을 증명했습니다. 즉 n이 매우 크다면 거의 대부분의 꼭짓점을 들르고 되돌아오는 방법이 있다는 것을 보인 것이지요.그리고 올해 3월 토르슈텐 뮈체는 모든 n에 대해 ... ...
- [지식] 아름다운 수학을 탐험하다수학동아 201612
- 김 교수의 마음을 빼앗은 걸까? “수학의 피라미드가 있고, 제가 가장 꼭대기 한 점에서 시작해서 아래로 펼쳐지면서 탐험하는 느낌이었어요. 간단한 정의 몇 개와 추론으로 어려운 정리들을 증명해 낼 수 있는 게 신기하기도 하고, 심오하기도 한데 아름답기도 했거든요. 아름다운 질서가 많은데 ... ...
- [수학동아클리닉] 대나무로 이해하는 입체도형수학동아 201612
- 이해하는 입체도형 수업은 기하의 출발점이라 할 수 있는 ‘점’에서 시작해 면을 만들고 다면체를 완성한다. 이를 통해 사물의 면만 보는 게 아니라 점과 모서리, 면 전체를 보며 새롭게 해석할 수 있다.수업의 목표는 4개의 모서리를 한 점으로 모은 뒤, 정삼각형 모양의 면을 만들고 마지막으로 ... ...
