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"발견"(으)로 총 10,803건 검색되었습니다.
- 수학을 쓰려거든 연필로 쓰세요수학동아 l2011년 01호
- 볼 수 있다. 요즘처럼 흑연을 사용한 연필은 1565년 영국에서 탄생했다. 1564년 흑연 광산이 발견되자, 이듬해 바로 흑연 막대에 실을 감거나 나무에 흑연막대를 끼워 만든 연필이 등장한 것이다.초창기 연필은 사각형이었다. 나무에 홈을 파고 흑연 덩어리를 홈에 넣고 갈아낸 다음, 그 위에 다른 나무 ... ...
- Part1. 초고체_원자 따로 노는 '구름' 결정과학동아 l2011년 01호
- 수상했다. 이들의 주장이 맞다면 액체, 기체에 이어 고체에서도 BEC 현상이 발견된 것이다. 2004년 논문에 물리학계가 흥분한 이유다. 스승의 스승이 반대그 뒤 전 세계 10여 곳 실험실에서 김 교수의 실험을 재현했고 그 결과 초고체의 존재가 받아들여지는 듯 했다. 하지만 몇몇 물리학자들이 이의를 ... ...
- 태양광으로 힘 얻는 말벌 발견과학동아 l2011년 01호
- 햇빛의 반사를 막고 산란시켜 최대한 빛을 흡수한 뒤 전기에너지로 변환하는 것을 발견해 독일의 ‘자연과학’지 최근호에 발표했다.연구팀은 원자현미경으로 황말벌의 상피를 관찰했다. 황말벌은 짙은 갈색 몸에 큰 노란줄무늬를 가지고 있다. 줄무늬 옆에 있는 갈색 상피에 16nm(1나노미터=1 ... ...
- 벼 병충해 막는 유전자 발견과학동아 l2011년 01호
- 세계적으로 매년 5000억 달러에 달하는 벼농사의 병충해 피해를 막을 수 있을까? 미국 캘리포니아 카네기연구소 식물 발생학 연구팀은 세균이 어떻게 식물의 영양소를 약탈하는지 새로운 경로를 찾았다. 이 연구 결과는 11월 25일, 과학학술지 ‘네이처’에 실렸다.벼는 줄기 속에서 양분을 운송할 때 ... ...
- 공항에서 소시지를 빼앗는 이유는?과학동아 l2011년 01호
- 유통된다. 박경일 국립수의과학검역원 검역관은 “축산물 가공품에 병원성 미생물이 발견되면 전량 파기하거나 본국으로 돌려 보낸다”고 설명했다. 문제는 사람이다. 검역관들은 “가장 막기 어려운 것은 사람”이라고 말한다. 해외에서 신종인플루엔자에 감염된 환자가 증세가 악화되기 전에 ... ...
- 비상! 슈퍼박테리아 한국 상륙과학동아 l2011년 01호
- 검사를 받았는데, 이 유전자가 소변의 클레브시엘라 폐렴간균과 대변의 대장균에서 모두 발견됐다. 이런 특성을 감안한다면 이 효소가 살모넬라나 콜레라, 장티푸스처럼 일반인도 쉽게 접하는 세균으로 확대되지 말란 법도 없다. 이동건 가톨릭의대 내과학교실 교수는 “그런 가능성도 배제할 수 ... ...
- 화학이 사라지면 게임도 없다?!어린이과학동아 l2011년 01호
- 고생 끝에 콜럼버스가 도착한 땅은 동양이 아니었지만, 아메리카 대륙이라는 신대륙을 발견하게 됐답니다.첨단 화학이 온다!“맹구야~, 맹구야! 일어나렴~! 학교 늦겠다!”“헉헉! 꾸…, 꿈이었던 걸까? 그럼 내 넌텐도는?”이불 속에서 게임기를 찾아 전원 버튼을 눌러 보니 다행이 전원이 켜졌어 ... ...
- Part 1. 수학천재 H군, 올림피아드를 만나다수학동아 l2011년 01호
- 그가 던진 한 마디에는 수학스타의 기질이 넘친다.한 박사는 이곳에서 수학의 깊은 맛을 발견했다. 한국 대표로 준비하는 과정에서 수학계의 평생 친구를 만나기도 했다. 무엇보다 다른 나라 수학 고수들의 기를 느끼면서 자신의 내공을 키우는 계기로 삼았다.“수학올림피아드가 아니었어도 저는 ... ...
- 하메드의 정체수학동아 l2011년 01호
- 누구도 보지 못하게 초로 적어놨거든. 선생님께서 여기에 낙서를 하지 않으셨다면 발견하지 못했을 거야.”“낙서라니?! 이 허풍님이 다 선견지명이 있어 글을 몇 자 적었을 뿐이지.”“가로세로 각 줄에는 각각 알파벳 한 개와 검은색 원 두 개가 들어가. 그런데 알파벳 M은 검은색 원 4개가 빈칸 ... ...
- 영재교육원 입시 어떻게 달라졌나?수학동아 l2011년 01호
- 개의 창의력 문제를 출제해 평가했다.마지막 4단계는 면접으로 학생의 인성과 태도, 문제 발견과 문제 해결 능력, 자기주도적 학습 능력 등을 평가한다. 이렇게 4단계 과정을 거쳐 학생의 지적 능력, 특정 학업 능력, 창의력, 과제집착력, 리더십 등을 평가해 영재교육 대상자를 최종 선발한다.교육청 ... ...
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