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"생각하기"(으)로 총 10,909건 검색되었습니다.

[Interview] “400년 전 조선 비행기, 불가능하지만은 않았을 겁니다”과학동아 l201607

당혹스러웠다. 400년도 더 전에 비행기가 날았다고 했다. 연도 아니고 글라이더도 아니고 무인기도 아니라고 했다. 동력기였고, 사람이 탔다. 그리고 하늘을 날았다. 그것도 조선 하늘을. 일본군에 포위된 진주성을 새처럼 날아 넘어가 사람을 구했다고 했다. 이런 이야기를 진지하게 연구해 책을 쓴 ... ...

Part 3. 미토콘드리아 바꾼 ‘세 부모 아이’ 안전할까과학동아 l201607

미토콘드리아와 관련이 있는 유전병의 종류는 수십 가지가 넘는다. 마땅한 치료법이 없고, 유전자를 물려준 어머니의 고통은 이루 말할 수 없다. 현재까지 이 유전병을 막는 유일한 방법은 건강한 이에게서 미토콘드리아를 기증 받는 방법뿐이다. 일명 ‘세 부모 아이’가 되는 것이다. 지난해 2월 ... ...

[Tech & Fun] 두근두근♡실습일지과학동아 l201607

실습 1회차윤정은 기분이 나빴다. 당연히 몹시 좋지 않았다. 토요일에 학교로 향하는 지하철 안에서 기분이 좋을 대학생이 한반도에 어디 있겠는가. 이게 다 소연이 때문이라는 걸 떠올리고, 윤정은 주먹을 꽉 쥐었다. 돌아오기만 해 봐, 아주 가만두지 않을 거야.처음 이 수업을 같이 듣자고 한 건 ... ...

[출동! 섭섭박사] 주스가 쫄깃쫄깃 젤리로 변신! 분자요리어린이과학동아 l201607

동에 번쩍! 서에 번쩍! 섭섭박사님이 이번엔 대전에 나타났어요. 기자단 친구들과 섭섭박사님이 대전에 있는 국립중앙과학관에 모였거든요. 오늘의 도전과제는 분자요리 만들기! 요리사로 변신한 박사님과 친구들은 어떤 요리를 만들었을까요?분자요리는 음식의 성분, 요리의 과 ... ...

[소프트웨어] 스마트폰 속 선생님 ‘콴다’ QandA수학동아 l201607

‘콴다’는 새로운 교육 패러다임을 꿈꾸는 젊은 대학생들이 모여 만든 애플리케이션으로, 질문을 받고 해결해주는 서비스를 제공한다. 콴다에는 하루에도 수백 개의 문제가 올라온다. 시험 기간에는 천 개가 넘는다.콴다를 개발한 스타트업 기업 ‘매스프레소’는 뜻이 맞는 고등학교 동창생들이 ... ...

[참여] 이런 게 다 수학!수학동아 l201607

첫 강연은 이승재 연구원의 ‘판타스틱 듀오, 수학과 건축’. 주변에서 쉽게 볼 수 있거나 익숙한 구조물을 예시로 들며 건축에서 수학이 필요한 이유를 설명했다. 이 연구원은 건축물의 실용성, 아름다움, 그리고 안정성, 세 가지 측면에서 수학의 필요성을 들었다.반구형으로 된 지붕인 돔 구조가 ... ...

[Editor’s Note] 공존과학동아 l201607

공존은 함께 산다는 뜻이다. 하지만 그저 공간을 함께 점유한다고 해서 공존이 이뤄지지는 않는다. 한 자리에 나란히 놓여 있는 바위 두 개를 가리켜 공존한다고 말하지는 않는다. 적어도 둘 중 하나는 생명체여야, 보다 현실적으로는 둘 다 생명체여야, 공존의 참의의가 생긴다.공존이 능동적인 행 ... ...

[과학뉴스] 이타심까지 예측하는 ‘행복 방정식’과학동아 l201607

다른 사람의 행복과 불행이 나의 행복에 영향을 줄 것이라는 생각은 누구나 쉽게 떠올릴 수 있다. 그런데 영국 유니버시티칼리지런던(UCL) 연구팀은 이것을 실험으로 증명하는 동시에, 개개인의 이타심까지 예측할 수 있는 방정식을 개발했다.연구팀은 47명의 실험 참가자에게 간단한 도박 게임을 하 ... ...

[과학뉴스] 물고기가 사람의 얼굴을 알아본다?과학동아 l201607

특정 물고기가 사람의 얼굴을 구별할 수 있다는 연구 결과가 나왔다. 이런 능력이 새에게서 관찰된 적은 있지만 물고기에서 발견된 건 처음이다.영국 옥스퍼드대와 호주 퀸즐랜드대 공동연구팀은 공중에 있는 먹이를 잡기 위해 입으로 물총을 쏘는 물총고기(Toxotes chatareus )의 수조 위에 모니터를 설 ... ...

[News & Issue] 우주로 쏘아 올린 ‘피사의 사탑’ ‘등가원리’를 검증하다과학동아 l201607

손에 쥐고 있던 돌멩이를 놓쳤을 때 땅으로 곤두박질치며 떨어지는 모습을 보던 누군가는 어렴풋이 ‘중력’이란 걸 느꼈을 테다. 그리고 그게 돌멩이에 있는 어떤 양 때문이라고 느꼈을 것이다. 한편 돌멩이를 같은 힘으로 던질 때 무거운 돌이 느리게 날아가는 걸 보며, 이번에도 돌에 어떤 양이 ... ...

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