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"다음"(으)로 총 8,957건 검색되었습니다.
- [청소년 연구활동 보고서] ‘논문 한 편 쓰고 끝’ 67% 영재들과학동아 l2022년 06호
- 제조한 다음 이를 입시에 활용하는 것도 심각한 문제입니다. 하지만 더 큰 문제는 그다음에 발생합니다.한국연구재단은 “학계에서 연구논문으로 인정받기 위해선 학술적 또는 기술적으로 가치가 있어야 하고, 같은 내용이 동료평가를 통해 검증을 받아 발표돼야 한다”고 했습니다. 다시 말해 ... ...
- [기획] ③ 멈췄던 환경보호 재시동과학동아 l2022년 06호
- 플라스틱 규제 및 온실가스 감축 등 탄소중립 정책을 차근차근 시행하고 있었다. 그리고 다음해, 코로나19의 등장으로 우리는 마스크, 일회용 장갑, 배달용기 등 플라스틱을 생활화 (?)하는 삶을 살게 됐다. 정부도 일회용품 사용 규제를 일시적으로 완화할 수밖에 없었다.그 결과 지난 2년간 국내에서 ... ...
- [출동! 어과동 기자단] 화학 실험실에 로봇이 나타났다!어린이과학동아 l2022년 06호
- 실험 : 물이 이동하면서 혼합물 속 분자를 분리하는 실험. 날 대신할 로봇 화학자!“다음은 우리나라 최초로 화학 실험실에 설치된 로봇 ‘켐봇’을 보여 줄게요. 직접 실험하지 않아도 원격으로 실험할 수 있는 환경을 조성하기 위해 만들었어요!” 신관우 교수님 안내로 독자기자들은 옆 방에 ... ...
- [특집] 문명 전문가 수학동아 l2022년 06호
- 해독하기 어렵답니다. 유성환 박사 : 우선 기름종이 같은 것을 이용해 윤곽을 뜨고 난 다음 다른 데 옮겨 적어요. 그것을 보고 해독을 하게 됩니다. 학자들은 모든 문서를 다 뒤져서 단서를 찾아야 해요. 몇십 년 동안 꾸준히 연구하며 굉장히 광범위한 문서를 읽은 학자들만이 이런 작업을 할 수 ... ...
- [찐 독자를 만나다!] 과학고 진학한 성동일 배우님 아들, 성준수학동아 l2022년 06호
- 때마다, 암호 해독이나 도형 퍼즐 같은 사고력 수학 문제를 쪽지에 적어 나눠주셨어요. 다음 수업을 듣기 전까지 일주일 내내 친구와 그 쪽지를 들고 답을 찾으려고 머리를 싸맸어요. 마침내 풀었을 때는 당장 공부방으로 달려가고 싶을 정도로 기뻤지요. 문제 개수를 늘려 달라고 선생님께 ... ...
- [이달의 책] 미스터리한 글귀를 과학지식으로 풀다 외과학동아 l2022년 06호
- 곤충을 ‘벌레’라고 부른다. 그러다가 몇 달이 지나면 ‘곤충’이라고 부르게 되고, 그다음엔 ‘왕귀뚜라미’라고 이름을 부르게 된다. 소리만 듣고도 곤충의 이름을 맞출 때가 되면, 혼자 길을 걸어도 주위에 친구들이 가득한 느낌을 받는다. 자연이 그 자체로 경이로운 놀이터가 된다.그래픽노블 ... ...
- [도전! 섭섭박사 메이커] 슥슥 밀어서 재밌고 쉽게 배운다! 원소주기율표 퍼즐어린이과학동아 l2022년 06호
- 퍼즐, 이렇게 만들자! QR코드를 찍으면 원소주기율표 퍼즐을 구매할 수 있다. 다음 실험 예고 자기부상 우주왕복선 자기부상은 다른 지지대 없이 자기장의 인력과 반발력만으로 물체를 띄우는 방법이에요. 4월 15일 자 ‘도전! 섭섭박사 메이커’에서는 ‘자기부상 우주왕복선’을 만들며 ... ...
- [몬스터를 잡아라!] 더해서 10이 되는 수는? 덧셈·10 변신 몬스터!어린이수학동아 l2022년 06호
- 하나씩은 있어야 해요. 가위바위보에서 이긴 참가자부터게임판위의수를하나칠해요.다음참가자는그수와더해서10이되는수를 칠한후,이어서자신이칠한수의양옆,위아래에있는수중하나를칠해요.더이상수두 개를 칠하지 못하는 참가자가 져요. 아래 게임판으로 직접 게임을 해 보세요 ... ...
- [매스미디어] 버즈 라이트이어수학동아 l2022년 06호
- 올드린은 1969년 발사한 아폴로 11호의 달 착륙선 조종사로 탑승해 선장 ‘닐 암스트롱’ 다음으로 달에 발을 디딘 인물입니다. 달 탐사 당시 올드린은 달에 발을 처음 내딛길 원했지만, 조종사가 먼저 내린 후 사고가 발생할 경우 지구로 돌아올 때 문제가 생길 수 있어 암스트롱이 먼저 내렸지요 ... ...
- [역설 나라의 앨리스] 제6장. 괴델 수와 모순수학동아 l2022년 06호
- 합니다. 만약 수학 체계 S가 스스로 모순적이지 않다는 사실을 증명할 수 있다면, 다음의 문장 a를 증명하는 것이 가능하다는 의미입니다. 문장 b도 증명이 가능합니다. 그러나 만약 문장 a가 증명 가능하다면, 문장 b에 의해 ‘문장 p는 증명할 수 없다’가 증명됩니다. 그런데 괴델의 제1정리에 ... ...
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