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"구분"(으)로 총 698건 검색되었습니다.

[표지로 읽는 과학] 고도의 감각 지닌 문어 다리동아사이언스 l2023.04.15

점을 밝혔다. 연구팀은 “화학촉각 수용기가 정교하게 발달하며 다리로 자연스레 물체를 구분하는 등의 행동을 만들어냈다”고 분석했다.  연구팀은 같은 날 문어의 화학촉각 수용기를 극저온 전자현미경으로 분석한 결과를 담은 또 다른 논문 한편도 네이처에 발표했다. 극저온전자현미경은 ... ...

[프리미엄 리포트] 풍선에 매달린 기상관측·우주과학2023.04.08

위해서다. 지구 대기권은 낮은 높이부터 차례로 대류권, 성층권, 중간권, 열권으로 구분된다. 대류권은 지상으로부터 평균 10~12km까지인데 공기가 불안정하다. 지상에서부터 대류권계면까지는 고도가 높을수록 온도가 낮아지기 때문이다. 지면 근처의 따뜻한 공기가 상승함에 따라 공기 중의 ... ...

[일상 속 뇌과학] 나쁜 기억은 왜 쉽게 잊혀지지 않을까2023.03.24

유사한 감정반응들을 자극하더라도 우리는 공포를 일으키는 여러 정보들을 모두 구분하여 기억할 수 있는 것이다. 이는 동물이 다양한 위협상황에 대처할 수 있게 해줌으로써 진화적으로 생존에 유리하게 작용했을 것이다. 그러나 PTSD와 같이 기억을 다양하게 처리하는 기전에 문제가 생기면 ... ...

[커버링클라이밋나우] 기후변화로 '생리용품' 값 올랐다...보험료도 뛸듯동아사이언스 l2023.02.24

WEF)은 지난달 '세계위험보고서 2023'에서 '10대 세계 위험'을 각각 단기 2년, 장기 10년로 구분해 발표했다. 세계 위험은 전 세계 국내총생산(GDP)과 인구, 천연자원 등에 상당 부분 부정적인 영향을 미칠 수 있는 사건이나 상황을 뜻한다. 2025년까지 2년간 세계를 위협할 최대 위험 요소로는 '생계비 급등 ... ...

[이덕환의 과학세상] 정체를 알 수 없는 ‘문과 침공’ 논란2023.02.15

핑계로 학생들에게 평생 지워지지 않는 엉터리 ‘낙인’을 찍어주지 않는 ‘문·이과 구분 폐지’가 필요하다. 21세기를 살아가야 할 학생들에게 수학·과학은 ‘이과생의 전유물’이라는 잘못된 인식을 심어줘서는 안 된다는 뜻이다.   ※필자소개 이덕환 서강대 명예교수(화학·과학커뮤니케이션 ... ...

[의학사로 보는 세상] 사소한 아이디어가 이끈 혁신2023.02.14

기능이 가장 중요하다. 단백질은 구조를 이루는 것과 특수한 기능을 하는 것으로 구분할 수 있다.  사람이라면 입 속에서 탄수화물을 소화시키는 아밀라제를 분비한다. 사람의 아밀라제는 누구나 같으며, 이는 아밀라제 유전자가 가진 정보를 이용하여 침샘에서 아밀라제를 만들기 때문이다. 따라서 ... ...

[기후위기와 산림] 남한·북한 가리지 않는 기후위기...“북한은 더 심각”2023.02.09

걸음    전 지구적인 위험으로 닥친 기후변화는 한반도를 비껴가지 않으며 남과 북을 구분하지도 않는다. 북한은 2015년부터 산림복구전투 등을 벌이면서 기후변화에 대응하기 위해 자체적인 노력을 하고 있지만 자원과 역량, 기술 등의 한계가 분명하다. 남북 간 산림협력이 절실한 이유다. ... ...

[과기원은 지금] UNIST, 국제적 수소 공급망 최적화 방법 확인 外 동아사이언스 l2023.02.02

현상이다. 연구팀은 기존 단백질 운명 조절과 연관이 없을 것으로 생각됐던 PTM 신호를 구분해 단백질 수명 조절 관련성을 규명했다. 이지민 교수는 "기존 약에 반응하지 않거나 저항성이 생기는 단백질 수준을 조절할 수 있는 암·퇴행성 뇌질환 진단·의약품 개발로 발전시킬 수 있을 것"이라고 ... ...

[의학사로 보는 세상] 시대가 질병을 만든다2023.01.31

않은 사람과 비교할 때 비정상인 것은 더더욱 아니다. 정상과 비정상, 질병과 건강을 구분하는 기준은 일종의 약속이자 합의일 뿐이다.   히포크라테스 동상. 게티이미지뱅크 제공 ● 질병에 대한 패러다임을 변화시킨 학자들   서양의학에서 고대 그리스에서 활약한 히포크라테스(Hippocrates, BC 460?-3 ... ...

[이덕환의 과학세상] 엉터리 문·이과 ‘통합’에 대한 내로남불식 사과2023.01.18

고등학교에서 가르쳐야 하는 개념의 범위가 아니라 교육의 내용에서부터 문·이과 구분을 철폐해야 한다는 뜻이다.   ※필자소개 이덕환 서강대 명예교수(화학·과학커뮤니케이션). 2012년 대한화학회 회장을 역임하고 과학기술,교육,에너지,환경, 보건위생 등 사회문제에 관한 칼럼과 논문 2900편을 ... ...

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