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"이해"(으)로 총 6,386건 검색되었습니다.
- [통합과학 교과서] 옹당촌에 옹고집이 둘이 되다어린이과학동아 l2021년 09호
- 빛을 쏘면 빛이 닿은 부분만 변화하기 때문에 흔적이나 무늬가 남는다. 통합과학개념 이해하기 입체를 기록한다! 홀로그램 홀로그램은 두 빛이 만날 때 발생하는 간섭 현상을 이용해 물체나 장면을 3차원으로 기록한 것을 말해요. 2차원으로 상의 색과 명암 정보만 기록하는 사진이나 동영상과 ... ...
- [수학 고민 상담소 수담수담] 수학 안내자가 생각하는 수학의 쓸모는?수학동아 l2021년 09호
- 착각하는 것 역시 결국 수학을 포기하게 만드는 원인 중 하나”라고 말했습니다. 자신이 이해한 개념이 어디까지인지 제대로 파악하고, 그 지점부터 공부를 시작해야 제대로 알게 된다는 겁니다. 하지만 그는 이어 “우리나라의 수학교육이 빠른 진행에만 치중해 자신의 위치를 깨닫고 다시 시작할 ... ...
- [DGIST@융복합 파트너] 식물에게 듣는 노화의 비밀과학동아 l2021년 09호
- 발생하는 현상이라는 관점이 있었어요. 하지만 생물학적으로 동물과 식물의 노화를 함께 이해하면 노화를 바라보는 더욱 다양한 관점이 생겨날 것입니다 ... ...
- [통합과학 교과서] 소녀, 하늘을 향해 쏴라!어린이과학동아 l2021년 08호
- 로켓을 발사하려 하는 건가요?” “네, 제가 원리를 설명해드리죠.” 통합과학개념 이해하기로켓, 어떻게 발사될까? 친구와 손바닥 밀기 놀이를 해본 적 있나요? 친구를 밀면, 내가 친구를 밀어낸 힘만큼 나도 힘을 받아 반대 방향으로 밀려나요. 17세기 영국 물리학자 아이작 뉴턴은 이 현상을 ... ...
- [수학 기자의 책장] 수학에 감수성이 중요한 이유수학동아 l2021년 08호
- 있죠. 비교적 적은 분량이지만 어느 페이지를 펼쳐도 영감으로 가득한 이 책은 세상을 이해하는 언어로서 수학을 시와 비교합니다. 수학자는 어떤 일을 할까? 과학은 무엇이고 수학은 또 무엇일까? 수학의 세계를 이루는 것은 무엇일까? 같은 궁금증을 지닌 사람이라면, 시와 수학이 자유롭게 ... ...
- 자율주행의 또 다른 눈│최선욱 네이버랩스 연구원과학동아 l2021년 08호
- 현재 위치를 아는 측위(localization), 주변 상황을 인식하는 인지(perception), 목적지와 상황을 이해하고 경로를 생성하는 의사결정 및 계획에도 도움이 된다. 나중에 교통량 정보 등과 결합하면 더 나은 의사결정을 도출하는 데 기여할 것으로 기대하고 있다. Q. 네이버랩스는 독자적인 방식으로 HD맵을 ... ...
- [JOB터뷰] 프로파일러, 배우로 2막을 올리다!어린이과학동아 l2021년 08호
- 어떠신가요?배우와 프로파일러의 삶은 다르면서도 비슷합니다. 둘 다 사람을 분석하고, 이해하고 왜 그런 행동을 했는지 중요하게 생각해야 합니다. 다만 그걸 수사에 활용해 범인을 잡는데 포커스를 맞추느냐, 그 사람이 되어 표현하느냐의 차이겠죠. Q프로파일러에 어떻게 도전하면 될까요 ... ...
- [훈쌤이랑 코딩수다2] 파이어 드래곤, 보스 몬스터를 잡아라!어린이과학동아 l2021년 08호
- 게임이 끝나도록 해 봐요. ➊ 오브젝트 추가하기 ➋ 각 오브젝트에 코드 입력하고 이해하기 파이어 드래곤이 보스 몬스터의 미사일을 맞으면, 파이어 드래곤과 미사일 오브젝트가 서로 겹칠 거예요. 훈쌤이 ➊에서 ‘overlap(겹치다)’이 들어간 코드를 작성한 이유지요. 또, 이때 화면이 ... ...
- [특집] 새로운 세상 메타버스가 온다!수학동아 l2021년 08호
- 메타버스라 할 수 있는 거죠. 메타버스의 4가지 분류 메타버스는 크게 4가지로 나눠 이해할 수 있습니다. 이 기준은 2007년 ASF가 발표한 내용에 포함돼 있었죠. 아래 표와 같이 메타버스의 배경 공간이 가상현실(VR)인지 증강 현실(AR)인지, 사용자 밖의 세상에 집중하는지 아니면 사용자 자신에 ... ...
- [수담수담] 수학 원리를 꿰뚫는 공부법을 찾아라수학동아 l2021년 08호
- 설명하는 것처럼 깨쳐(QUETURE)라 불리는 모션그래픽 영상을 통해 학생들이 수학 개념을 이해할 수 있도록 돕습니다. 조 대표는 “정규 교육과정에서 초등학교 2학년에게 ‘5-2’는 가르쳐도 되지만 음수의 개념을 가진 ‘2-5’는 가르칠 수 없다”며 “해당 학년에서 배워야 할 수준을 넘어선다고 ... ...
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