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"강의"(으)로 총 1,094건 검색되었습니다.
- [제25회 천체사진공모전 수상작] 달, 오로라, 숲의 환상적인 풍경과학동아 l2017.05.26
- 서유경, 오로라 파노라마_ 캐나다 옐로우나이프에서 달과 오로라, 숲, 그리고 얼어붙은 강의 모습을 담은 파노라마 사진입니다. 초록빛 오로라가 얼어붙은 강 건너편의 숲 위로 넘실대는 모습이 달빛과 어우러져 환상적인 모습을 연출합니다. ... ...
- 우리집 라돈 프로젝트 실내 공기를 지켜라!어린이과학동아 l2017.05.25
- 대상으로 오리엔테이션이 열렸어요. 오리엔테이션에서는 연세대학교 조승연 교수님의 강의와 함께 눈에 보이지 않는 방사선을 확인할 수 있는 ‘안개상자 실험’, 그리고 라돈 농도 측정 방법에 대한 안내가 있었지요. 라돈 농도가 높은 실내 공기를 호흡하면 폐암에 걸릴 가능성이 높아진다는 ... ...
- 우리는 왜 소프트웨어를 배울까2017.05.24
- 했다고 합니다. 아예 전문 프로토타이퍼로 방향을 정한 예도 있다고 합니다. 학생들은 이 강의를 어떻게 받아들이고 있을까요. 13학번 김은지 학생은 전기정보공학과 전공입니다. 소프트웨어를 개발하고 앱 만드는 건 본래 학과에서도 들을 수 있는 것 아니냐고 물었더니 “방향이 다르다”는 답이 ... ...
- 코딩에 관심 많은 당신 아이를 위해...도서관으로 소프트웨어가 찾아갑니다동아사이언스 l2017.05.23
- 행사에 동참하는 취지로 27일, 학생들에게 소프트웨어를 가르치는 어른들을 위한 강의 수업을 개설합니다. 강연자와 함께 간단한 코딩을 직접 해 보며 아두이노를 활용한 나만의 물건을 만들어보거나, 인공지능의 시대에 대비하는 방법, 디지털 문화의 한복판을 헤쳐나가는 방법 등 소프트웨어를 ... ...
- 목성과 함께한 선남선녀의 데이트, ‘청춘별파티’를 아시나요?과학동아천문대 l2017.05.17
- 주변 사람들한테 신나게 별자리를 설명해줄 수 있을 것 같다”며 “지웅배 작가의 강의도 우주 이야기를 다양한 예시와 함께 비유로 설명해 지루할 틈이 없었다”고 말했다. 20~30대의 젊은 청춘들이 각박한 삶을 살아가면서 밤하늘을 바라보는 일이 많지 않다. 그런 의미에서 과학동아천문대의 ... ...
- [강석기의 과학카페] 동아시아 남녀불평등의 기원을 찾아서2017.05.16
- 모르겠지만 여성의 입장에서는 받아들이기 힘들 것이다. 예전에 TV에서 한 역사학자의 강의를 들었는데 한 번도 생각해보지 않았던 내용이라 깊은 인상을 받았다. 즉 불교국가인 고려시대까지만 해도 여성의 사회적 지위가 그렇게 낮지는 않았는데 조선이 개국하며 성리학(유교)을 국가이념으로 ... ...
- 코딩이 궁금한 자여 오라...구글-생활코딩 무료 온라인 코딩야학 개설동아사이언스 l2017.05.15
- 구성되었다. 26일까지 신청양식(https://goo.gl/SNna1O)을 통해 신청할 수 있다. 온라인 강의가 끝난 후, 7월 8일 구글코리아에서 수료자 중 선착순 70명 대상으로 오프라인 워크샵이 진행된다. 구글 캠퍼스 서울 임정민 총괄은 “컴퓨터공학 전공자나 전문 개발자가 아니더라도 일반인들이 코딩을 알고 ... ...
- KAIST 교수가 ‘서양화 수업하겠다’며 나선 까닭은동아사이언스 l2017.05.08
- 공학 연구 체계와 매우 닮았다고 본 것이다. 김 교수는 “모두 16주에 걸쳐 진행하는 강의에서 9주차까지는 서양화의 시대별 변천과 화풍 변화, 재료·표현방법의 진화 등을 가르치고 10주차부터는 레오나르도 다빈치와 미켈란젤로, 뭉크, 피카소, 앤디 워홀 등 대표적인 서양화가 20명의 화풍과 작업 ... ...
- KAIST 등 5개 과기특성화대 ‘창업중심대학’으로 육성동아사이언스 l2017.05.03
- 신설해 역량 평가 시 창업 성과를 인정하도록 할 계획이다. GIST는 창업 교원에게 강의 면제 혜택, 추가 급여를 제공하고, DGIST는 2개월 이내의 기술창업 유급연가를 제공한다. 한편 미래부는 일반대학을 대상으로 하는 ‘과학기술기반 창업중심대학 시범사업’도 올해 상반기 중 추진할 예정이다. ... ...
- [미래학교를 꿈꾸다①] 미래학교를 아시나요?동아사이언스 l2017.04.20
- 시험을 보는 게 좋겠어요. 3) 업무량이 늘어나는 데 이런 걸 꼭 해야 하나요? 4) 강의식 수업으론 안 되나요? 5) 다른 학교에도 적용이 가능할까요? 6) 테크놀로지(스마트 기기 등) 과다 사용 부작용이 생기면 어쩌죠? ‘서울대에서는 누가 a+를 받는가’의 저자 이혜정 교육과학혁신연구소 ... ...
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