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"가지"(으)로 총 12,166건 검색되었습니다.
- 기술검증│인류 지식의 최전선을 시험하다과학동아 l2021년 10호
- 현재 지구상에 있는 것을 사용하고 속도를 좀 낮춰야 할 것 같다. 이렇게 되면 다른 여러 가지 특성들은 따라 해봄 직하다.김 교수는 과거에 직접 설계했던 비행체를 떠올리며 나머지 특성을 구현할 수 있는 방법을 제시했다. 우선 기체는 대칭형으로 만든다. 날개도 굳이 필요 없다. 구형이든 ... ...
- 한글꼴 · 로마자꼴을 해부하다과학동아 l2021년 10호
- 획으로 글자내에서 가장 굵다. 과거 세로쓰기 한글에서는 기둥의 위치에 따라 글자의 가지런함이 결정됐다. 쓰기 방향 변화로 글줄 흐름에 대한 기여도는 줄었지만 시각적 안정감을 잡아주는 중심 역할을 한다.❷ 부리: 획 끝의 돌기 모양이 새의 부리처럼 생겼다 해서 붙여졌다. 과거 붓으로 글씨를 ... ...
- 글꼴에 세상을 담는 사람들과학동아 l2021년 10호
- 디자인했죠.”한컴오피스 초기에 기본으로 탑재돼 특이한 글씨로 주목받은 태-나무체, 가지체, 오이체 등이 모두 태시스템의 작품이다. 김 대표는 “아직도 곳곳에서 태-나무체로 쓰인 간판이 많이 보인다”며 “태시스템의 역사에서 가장 기억에 남는 글꼴 중 하나”라고 말했다.태시스템은 글꼴 ... ...
- 슈뢰딩거 고양이의 생과 사, 확률을 계산하다과학동아 l2021년 10호
- 최종적으로 양자가 가진 입자성과 파동성을 확률적으로 나타낼 수 있다. 상자를 열면 한 가지 상태로 결정되는 슈뢰딩거의 고양이가 얼마큼 살아있고 죽어있는지 계산해낼 수 있게 된 셈이다.윤 교수는 “그간 상보성 원리 연구는 입자성을 갖는지, 파동성을 갖는지를 정성적으로 측정하는 수준에 ... ...
- [논문탐독] 세차게 내리는 빗방울을 하늘에서 들여다 보다과학동아 l2021년 10호
- Mixture Model) 분류 기법을 활용했습니다.분류 결과 지구상의 강수 구름 유형은 크게 세 가지로 나뉜다는 사실을 확인했습니다. 먼저 ‘대륙성 깊은 대류 유형’은 주로 대륙에서 많이 발생하면서 세 유형 중에서 빗방울의 평균 직경이 가장 크고, 빗방울의 수는 가장 적은 것이 특징입니다. 육지에서 ... ...
- 해양데이터 리터러시, 교실에서 바다를 읽다과학동아 l2021년 10호
- 아이들에게 설명해야 하는데 이때 어려움을 많이 느낀다”고 말했다. 그는 어려움을 세 가지로 정리했다. “먼저 아이들은 그래프를 어려워한다. 마치 지금껏 그래프를 공부해 오며 ‘어렵다’라는 사실만을 터득한 듯하다. 두 번째로 아이들은 해양데이터 수집 방법을 모른다. 어떤 과정을 거쳐 ... ...
- [수학뉴스] 새의 알 모양을 설명하는 보편적인 수학 공식 개발수학동아 l2021년 10호
- 모양은 구형(A), 타원체(B), 난형(C) 그리고 서양배(아래 사진) 모양과 닮은 이상형(D) 등 4가지로 나눈 기하학적 도형에 빗대 분석합니다. 이중 구형, 타원체, 난형은 이들을 나타내는 명확한 수학 공식이 있지만 유독 이상형의 공식을 찾을 수 없었습니다. 그런데 최근 영국 켄트대학교와 우크라이나 ... ...
- [수학기자의 책장] 숫자로 찾아보자, 사실 뒤에 숨은 진실을!수학동아 l2021년 10호
- 숫자로 접근했습니다. 그리고 ‘숫자는 어떻게 진실을 말하는가’라는 책을 통해 71가지의 주제를 이야기하고 있죠. 예를 들면 4차 산업혁명이 주목받는 지금 왜 제조업이 중요한지, 탈탄소 전략이 어떤 한계를 지니는지 등 현대인들이 주목할만한 주제를 깊이 있게 분석했습니다. 저자는 책에서 ... ...
- 기술의 변화 글꼴의 변신과학동아 l2021년 10호
- 대문자의 또다른 특징은 획 끝의 삐침인 ‘세리프’다. 세리프의 유래에 대해 여러가지 가설이 있지만 미국의 성직자 에드워드 캐티치가 1968년 저서에 적은 설명이 가장 널리 받아들여진다. 캐티치의 설명에 따르면 세리프는 필경사와 조각가의 우연한 합작품이다. 필경사가 돌에 윤곽선을 그릴 때 ... ...
- [인터뷰] “부정적인 조직 문화에 휩쓸리지 않길”과학동아 l2021년 10호
- 이르러야 한다”고 말했다.그는 국제지질자원인재개발센터장과 연구자로서의 삶, 두 가지 꿈을 공평하게 꾸고 있다. “인재개발센터장으로서 한국과 개발도상국의 건강한 자원협력 기반을 만들고, 학생들이 과학을 암기과목이 아닌 의문-가설-관찰-실험-논리적 추론-결론의 과정으로 경험할 수 ... ...
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