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"적성"(으)로 총 43건 검색되었습니다.
- [이덕환의 과학세상] R&D예산 삭감과 과학기술 정책의 본질2023.09.27
- 주장은 어처구니없는 궤변이다. 인재 양성이 과학기술정책의 핵심이라는 오해는 학생의 적성을 억압하는 잘못된 ‘문‧이과 구분 교육’의 전통에서 시작된 착각일 뿐이다. 과기정통부가 운영하는 KAIST 등 4대 ‘과학기술원’은 과학기술정책의 핵심 사업일 수 없다. 과기원은 일반대학에 대한 ... ...
- [이덕환의 과학세상] 정체를 알 수 없는 ‘문과 침공’ 논란2023.02.15
- 현장에서 절실하게 필요한 것은 ‘통합과목’ 수준의 엉터리 문·이과 통합이 아니다. 적성과 진로를 핑계로 학생들에게 평생 지워지지 않는 엉터리 ‘낙인’을 찍어주지 않는 ‘문·이과 구분 폐지’가 필요하다. 21세기를 살아가야 할 학생들에게 수학·과학은 ‘이과생의 전유물’이라는 잘못된 ... ...
- [이덕환의 과학세상] 엉터리 문·이과 ‘통합’에 대한 내로남불식 사과2023.01.18
- 구분 교육의 폐해는 생각보다 훨씬 심각하다. 현실적으로 고등학교 학생들이 자신의 적성과 진로를 정확하게 파악하고 있을 것이라는 기대는 근거가 없는 것이다. 성장기의 학생들에게 필요한 것은 ‘방황의 자유’라는 사실이 훨씬 더 중요하다. 대학에 진학한 학생들에게 전공 선택의 자유를 ... ...
- [이덕환의 과학세상] 편식 강요하는 무늬만 ‘맞춤형’ 교육과정 개편2022.10.12
- 파악할 수 있을 것이라는 기대는 지나친 것이다. 대학에 진학한 학생들도 자신의 적성과 진로에 대한 고민에 허우적거리고 있는 것이 현실이다. 더욱이 산업‧사회 환경의 변화에 적응하기 위한 핵심 기본 역량을 인식할 수 있는 능력을 갖춘 학생을 찾아보기는 하늘의 별 따기만큼 어렵다. 빠르게 ... ...
- 몸집 확 불린 '반도체학과' 도전해볼까과학동아 2022.07.30
- 파동과 물질의 성질 등은 사실상 반도체에 관한 내용이다. 이런 수업을 들어본 뒤 자신의 적성과 흥미를 파악하는 게 우선이다. 어떤 진로를 택하고 싶은지도 중요한 문제다. 전기·전자공학부에는 반도체뿐 아니라 로봇공학, 제어, 전력, 통신 등 더 넓은 분야의 과목이 개설돼 있다. 전자공학 ... ...
- [이덕환의 과학세상] 20년 만에 되살아난 ‘교차지원’의 망령2022.02.16
- 어렵다고 인식하는 물리‧화학을 선택하는 학생도 찾아보기 어려운 형편이다. 사실 적성과 진로를 핑계로 학생을 구분하는 문과와 이과는 ‘통합’의 대상이 될 수 없다. 우리에게 절박하게 필요한 것은 문‧이과의 ‘통합’이 아니라 경제적으로 어려웠던 현실에서 어쩔 수 없이 수용했던 ... ...
- 사용후핵연료 재활용 ‘파이로프로세싱’ 운명 연말에 결정된다동아사이언스 2021.12.13
- 원자력진흥위원회에서 연구개발 재개 여부가 최종 결정될 것”이라며 “최종 결정에 적적성 검토 위원회의 보고서 결론이 사실상 중요한 기준이 될 것”이라고 밝혔다. 1997년부터 총 사업비 4132억원이 투입된 파이로프로세싱 R&D의 운명이 연말에 결정되는 셈이다. 파이로프로세싱은 ... ...
- "표준모형이 풀지 못한 입자물리의 비밀 풀어주세요"동아사이언스 2021.11.29
- 대한민국과 세계의 큰 자산”이라고 말했다. 이어 그는 “자신이 어떤 재능과 적성을 가졌는지 발견하도록 노력해야 한다”며 “과학연구와 효율적인 시간 관리를 위해서는 집중력을 키워야 한다”고 덧붙였다 ... ...
- "2022년 교육과정 개정, 과학·수학·정보 교육 강화해야"동아사이언스 2021.09.13
- 해야 합니다. 현재처럼 획일화된 수시‧정시 체계에서는 학생의 입장에서도 자신의 적성을 고려한 대학과 학과를 선택할 수 있는 여지가 매우 좁을 수밖에 없습니다. 특히 사회‧과학 계열 구분 없이 수능 과목을 선택하는 2022 수능체제는 과학 교과에 불리하게 구성되어 있어 보완이 ... ...
- [이덕환의 과학세상] 고교학점제는 20년 묵은 낡은 제도2021.03.17
- 일반고의 역량 강화와 서열 해소의 수단이 될 것이라는 기대도 어설프다. 학생의 적성과 진로에 맞는 교과 선택권을 강조하는 시도는 새로운 것이 아니다. 19년 전인 2002년부터 고등학교에 적용된 제7차 교육과정의 핵심 목표가 바로 ‘선택형’이었다. 일제 강점기에 시작되어 고질적으로 ... ...
