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"제반"(으)로 총 31건 검색되었습니다.
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- 발사 준비 하루 안에 끝낸다…속도내는 민간우주발사체 기술 개발동아사이언스 l2022.05.06
- 탯줄이 연결되듯이 발사체에 케이블을 연결해 유공압과 전기 등 발사에 필요한 여러 제반설비를 적절하게 공급해주는 역할을 한다. 한국 최초의 우주 발사체 ‘나로호’와 한국 독자 우주발사체 ‘누리호’ 역시 발사 전 엄빌리칼 타워에 결합해 발사를 준비했다. 단간 연결 엄빌리칼 개념도. ... ...
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- "구체성과 철학 부족한 인재정책, 과학 근거한 기후·에너지 정책 아쉽다" 2022.03.09
- 심각한 문제로 떠올랐다. 송 회장은 "탄소 배출과 에너지 수급의 안전성 소요 비용 등 제반 요소가 과학적 평가를 거쳐 정책이 결정돼야 하는데 그렇지 못한 것 같다"며 "이번 후보들이 내놓은 탄소 저감 목표들과 공약들이 기술개발 로드맵도 없고 경제성 분석도 없어 모호하고 피상적으로 보인다 ... ...
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- [기고]에너지 전환, 국가안보 시각으로 다루라2022.02.10
- 자원 규모, 동북아의 불안정한 지정학적 여건, 국제통상 및 국가안보 관점 등 자국의 제반 여건을 고려한 전략적 선택이어야 한다는 점을 잊지 말아야 한다. 송철화 한국원자력연구원 책임연구원·한국과학기술정책연구회 회장 ※ 필자 소개 송철화. 한국원자력연구원 책임연구원 ... ...
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- 모더나 국내 위탁생산 백신 243만5000회분 국내 첫 공급…4분기 접종부터 활용동아사이언스 l2021.10.26
- 삼성바이오로직스가 위탁생산한 미국 모더나의 신종 코로나바이러스 감염증(COVID-19·코로나19) 백신 243만5000만 회분이 국내에 도입된다. ... 감안하여 원액 혼합조제부터 충전, 밀봉까지 전 공정에서 무균상태 유지 등과 같은 제반 관리상황을 면밀하고 철저하게 평가해 승인했다"고 밝혔다. ... ...
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- 신속검사 능력 확대·교내 밀집도 앱 공개…서울대 대면 수업 확대 준비 속도2021.09.22
- 한다"며 10월 시행 의지를 다시 밝혔다. 오 총장은 "백신 접종률의 지속적 증가 등 제반 상황의 변화를 종합해 거리두기 4단계가 지속되더라도 정부 방역지침을 준수하면서 점진적으로 대면 수업으로 전환하고 대학의 문을 열 수 있다고 판단했다"며 "그동안 학교는 대면 수업에 대한 방역상의 ... ...
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- "2022년 교육과정 개정, 과학·수학·정보 교육 강화해야"동아사이언스 l2021.09.13
- 정보 교육의 중요성을 일찍부터 인식하여 정보 교육을 크게 강화하고 있습니다. 이런 제반 상황을 직시하여 우리의 미래세대를 위해 작업하고 있는 2022년 교육과정에서는 시대가 요구하는 수학, 과학, 정보 관련 과목의 교육 시수를 대폭 확대함과 동시에 내용의 수준도 높여야 합니다. 이공계 ... ...
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- [국·영문 전문]한미 정상회담 공동성명2021.05.23
- 세계적 비확산과 원자력 안전, 핵 안보, 안전조치가 보장된 원자력 기술 사용과 관련된 제반 사안에 대해 긴밀히 협력하는 것이 동맹의 핵심적 징표임을 재확인하였다. 미국은 비확산 노력을 증진하는 데 있어 한국의 국제적 역할을 평가하였다. 한국은 미국과의 협의를 거쳐 개정 미사일 지침 ... ...
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- 창립 반세기 맞은 재미과협...50주년 기념 학술대회·출판기념회동아사이언스 l2021.03.31
- 가지고 있는 네트워크를 활용하여 수요파악, 제품창안, 기술제휴, 연구개발, 마케팅 등의 제반 업무에 새로운 전기를 마련할 수 있을 것”이라 말했다. 재미과협은 “건립안을 한국 정부와 국회, 기업에 제출했다”며 “재미과협의 공동 협력사업으로 적극 추진되기를 희망한다”고 밝혔다 ... ...
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- "백신 부작용 피해소송 늘어날 것. 개정 통해 보상폭 조정해야"동아사이언스 l2021.01.27
- 의학적 자연 과학적으로 명백히 증명돼야 하는 것은 아니다”며 “간접적 사실관계 등 제반 사정을 고려해 인과관계가 있다는 추단될 경우, 예방접종과 장애 사이에 증명이 있다고 판단한다”고 설명했다. 예방접종과 장애 등의 발생 사이에 시간적 밀접성이 있고, 피해자가 입은 장애 등이 ... ...
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- 대학원생도 휴가 간다…KAIST 첫 도입동아사이언스 l2020.05.20
- 협력하고 배려하도록 노력한다. 4. 상기 사항이 이행되지 않는 경우 교수와 학생은 학내 제반 절차에 따라 해결을 요구하고, 학교는 교수와 학생 간 신의와 존중의 관계가 훼손되지 않도록 공정하고 투명한 절차에 따라 해결책을 제시해야 한다. 학교와 교수 그리고 학생은 상기의 내용을 성실히 ... ...
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