스페셜
"추상화"(으)로 총 16건 검색되었습니다.
- [이덕환의 과학세상] '국어'보다 '영어'에 더 정성인 사회2024.06.19
- 한자어는 낯선 외계어가 돼버렸고 비석이나 현판에 새겨진 한자는 의미를 알 수 없는 '추상화'로 인식된다. 그나마 영어에서 회복의 조짐이 나타나고 있는 것이 다행이다. 중학교 3학년의 기초학력 미달 비율이 작년의 8.8%에서 6.0%로 확실하게 줄었고 고등학교 2학년의 경우에도 작년의 9.3%에서 2020년 ... ...
- [강석기의 과학카페] 신생아가 세상을 흑백으로 보는 이유2024.06.12
- 쏟아져 들어오는 시각 정보에 혼란스러워했고 주위 사물을 인식하지 못했다. 우리가 추상화를 보는 것처럼 색의 덩어리가 흩어져 있을 뿐 사물 사이의 경계를 파악하지 못했다. 다만 고정된 배경에서 순간 움직이는 물체는 식별할 수 있었다. 수개월에서 수년에 걸쳐 관찰한 결과 다행히 시지각이 ... ...
- [엄상일 교수가 설명하는 허준이 교수 업적] 난제인 조합수학을 대수기하학이란 도구로 해결한 아이디어맨2022.07.05
- 하는 것을 봤다. 한동안 허 교수는 로타의 추측과 웰시의 추측을 행렬뿐만 아니라 행렬을 추상화하는 매트로이드 전체에서 증명하려고 노력하고 있었다. 행렬로 표현되는 경우에는 기존 대수기하학의 이론을 적용하기가 더 편리했는데, 행렬로 표현되지 않는 일반적인 매트로이드에서도 똑같은 ... ...
- [프리미엄 리포트] 태양계 끝 소외된 행성 ‘천왕성’의 재조명2022.06.18
- 존재까지만 알 수 있었다. 그런데 보이저 관측으로 가까이에서 본 위성들, 특히 미란다는 추상화에 비유될 정도로 기괴한 모습을 하고 있었다. 과거 그곳에선 대체 어떤 일이 벌어졌던 것일까. 처음 생겨난 이래 오늘날의 천왕성계를 이루기까지 이 거대한 얼음 행성과 그 위성들에는 어떤 역사가 ... ...
- 예술로 쉽게 만나는 AI 세계, AI 예술가 한번 꿈꿔볼까동아사이언스 l2021.10.26
- 사진 두 장의 중간값을 찾아 새로운 얼굴 사진을 만들어주거나, 관람객이 저장한 사진을 추상화 형식으로 변환해준다. ‘인공지능과 연주하다’에서는 바흐의 연주곡을 학습한 AI 생성모델 ‘변이형 오토 인코더’가 관람객이 누른 피아노곡에 화성을 추가하는 등의 방법으로 바흐 스타일로 ... ...
- [강석기의 과학카페] 코로나 시대에 꿈자리가 사나워진 이유2021.06.01
- 어느 정도 기능할 수 있을 것이라고 제안했다. 아마도 리얼리즘 계열보다는 판타지나 추상화처럼 ‘꿈같은’ 장르가 더 효과적이지 않을까. ※필자소개 강석기 LG생활건강연구소에서 연구원으로 일했다. 2000년부터 2012년까지 동아사이언스에서 기자로 활동했다. 2012년 9월부터는 프리랜서 작가로 ... ...
- [강석기의 과학카페] 스트레스를 받으면 열나는 이유2020.05.05
- 사실이 2015년 밝혀졌다. 한편 중앙내측시상핵(MD)라고 불리는 영역은 규칙 학습과 추상화, 평가, 상상력(사람) 같은 복합적인 인지 기능에 관여한다는 사실이 알려져 있다. 생각이 많아 자초한 ‘고차원적 스트레스’의 출처인 셈이다. 나고야대 연구자들은 실방핵과 중앙내측시상핵의 뉴런이 ... ...
- [사이언스N사피엔스]토론 즐겼던 근대과학의 아버지2019.12.12
- 현실에서는 마찰이 없을 수 없다. 갈릴레오가 사고실험에서 마찰을 배제한 것은 일종의 추상화 과정이다. 운동의 본질을 탐구하기 위해 비본질적인 요소를 없애야 한다. 갈릴레오의 추론은 이러했다. 마찰이 없다면 빗면의 한쪽 끝에서 출발한 공은 다른 쪽 빗면을 타고 올라가 원래 빗면과 똑같은 ... ...
- [개발자 아빠의 교육실험](끝)최종 보고서, 코딩교육 정말 필요한가?2019.05.28
- 세 수 앞을 내다보는 것은 그림을 정교화하는 과정이라 볼 수 있다. 즉, 문제의 단순화 및 추상화, 절차적 해결 등 코딩 교육으로 얻을 수 있는 모든 교육적 효과를 포함하고 있다는 것이다. 개념 미술의 선구자로 평가받는 프랑스의 미술가 마르셀 뒤샹이 체스 국가 대표로 활약했다는 사실은 결코 ... ...
- [개발자 아빠의 교육실험]③컴퓨터와 대화하는 법2019.02.11
- 무궁무진하다. 문제의 가짓수 만큼 알고리즘도 무한하다고 볼 수 있다. 문제 해결에는 추상화와 모델링이 필요하다. 바꿔 말하면, 잔머리가 필요하다는 것이다. 인류가 지금까지 켜켜이 쌓아올린 잔머리의 역사를 모두 배울 수 있을까? 그것도 초등 2학년 수준의 아이가? ‘외판원 순회 문제(Travelling ... ...
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