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"소양"(으)로 총 175건 검색되었습니다.
- [진단, SW 교육] 우리가 소프트웨어 교육으로 얻는 것은 무엇일까?2017.10.26
- 필요하면 익히게 된다. 수학을 잘 못하는 학생들도 1년이면 필요한 수준의 수학과 과학적 소양을 갖게 되더라. 이 과목들이 동기나 목적이 없기 때문에 마냥 어려웠던 것이다. 서성원 : 학생들에게 ‘제한된 시간 내에 더 많은 것을 알려주면 좋아하겠지’라고 생각했는데 실제로는 달랐다. 흥미를 ... ...
- 4차 산업혁명 시대, 통계교육 방향은?동아사이언스 l2017.08.28
- 계산 중심의 교육이 이어져 왔지만, 이는 앞으로 아이들이 ‘통계적 사고’와 ‘통계적 소양’을 기를 수 있는 방향으로 반드시 변화되어야 한다”고 주장했다. ● 지금까지 통계교육은 공식을 넣어 답을 구하는데만 급급 그동안 우리나라 교육에서 ‘통계교육’은 수학 과목의 일부로 ... ...
- [ESC의 목소리 (18ㆍ마지막회)] 한국 이공계 대학원의 선진화를 위해2017.08.27
- 바라봅니다. ● 한국대학원이 처한 문제들 대학원은 기본적으로는 개인의 학문적 소양을 넓히는 공간이지만, 학계에 남기 위해서 꼭 거쳐야 하는 단계이며, 사회 각분야의 지도층이 되기 위해서도 필요합니다. 하지만 전통적으로 대학원은 개인의 발전을 위해서 존재하는 공간으로만 인식이 되어 ... ...
- 수능 개편 한다더니..수학ㆍ과학 교육 죽이기?동아사이언스 l2017.08.25
- 보지 않는) 진로선택 교과로 편성하는 것은 오히려 이공계 대학 교육에 필요한 기초 소양 교육 기회를 박탈하고 나아가 국제 경쟁력을 저하시킬 우려가 있다”고 반발했다. 익명을 요구한 한 고교 교사는 “수능에서 제외된 과목을 일부러 선택해 공부하는 학생은 현실적으로 없을 것이고, ... ...
- 자녀의 사회성 및 학습능력 향상을 위해 부모가 해야 할 일2017.08.13
- 대한 깊은 애정과 헌신에도 불구하고 종종 학교에서 요구하는 사회적, 정서적, 학문적 소양을 미취학 자녀들에게 준비시키는데 어려움을 겪는 것이 사실입니다. 사회적, 정서적 능력이란 무엇을 말할까요? 그것은 바로 자신의 감정을 관리하고, 목표를 설정한 후 달성하며, 타인에 대한 감정을 ... ...
- [ESC의 목소리 (16)] 미래의 과학교육을 생각한다2017.08.07
- 이러한 과정 중심, 학생중심교육을 평가할 수 있을까? 과학적 탐구능력이나 과학적 소양을 평가할 수 있을까? 현 정부에서 수능제도의 절대평가제를 고려하고 있다고 한다. 일면 환영할 일이나 거기서 더 나아가 수능제도를 전면 재검토하기를 요구한다. 평가 방법과 대입제도의 개선이 뒷받침되지 ... ...
- [진단, SW 교육 ①] 소프트웨어 교육, '코딩' 아닌데요….2017.07.05
- 수 있는 최적의 환경이 코딩이라고 본다. 여러가지 방법으로 문제를 해결할 수 있는 소양이 갖춰진다면 코드 한 줄 못 쳐도 전혀 문제가 없다. 코딩은 언제든 필요하면 쉽게 배울 수 있다. ☞ 목차 [진단, SW 교육]‘코딩? 사교육?...소프트웨어 교육 갈길은?’ [진단, SW 교육 ①]소프트웨어 교육, ... ...
- [진단, SW 교육 ②] 소프트웨어 교육 위해 학교에서 준비해야 할 것은?2017.07.05
- 해달라고 이야기하는 것이다. 정부의 입장도 비슷하다. 학교에서부터 소프트웨어적인 소양을 익히는 것이 정부가 생각하는 소프트웨어 교육의 방향성이다. 아직 시작도 하지 않은 이 교육 과정에 왜 이렇게 많은 관심이 쏠리고, 또 그만큼 많은 오해가 쌓이는 것일까? 한 번도 안 해본 일이기 ... ...
- [진단, SW 교육 ③] 소프트웨어 교육 격차를 줄이자2017.07.05
- 해달라고 이야기하는 것이다. 정부의 입장도 비슷하다. 학교에서부터 소프트웨어적인 소양을 익히는 것이 정부가 생각하는 소프트웨어 교육의 방향성이다. 아직 시작도 하지 않은 이 교육 과정에 왜 이렇게 많은 관심이 쏠리고, 또 그만큼 많은 오해가 쌓이는 것일까? 한 번도 안 해본 일이기 ... ...
- [이상엽 KAIST 교수 칼럼] 4차 산업혁명 시대를 위한 교육2017.06.12
- 인터넷’ 운동을 펼치고 있는 인폴루션제로 재단의 박유현 회장은 “디지털 권리, 소양, 소통, 감정지능, 보안, 안전, 사용, 정체성 등 8가지 관련 지식을 어려서부터 가르쳐야 한다”고 주장했다. 디지털 시민으로서 필요한 역량을 어린 시절부터 몸에 배게 하자는 것이다. IT뿐만 아니라 물리, 생물 ... ...
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