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"소양"(으)로 총 175건 검색되었습니다.
- “저는 건설과 IT를 잇는 다리입니다”2016.01.06
- 건설업계에 다양한 자재와 정보들이 전산화의 물결을 탈 무렵, 건축과 IT 양쪽에 모두 소양을 갖춘 ‘융합 인재’인 그가 탄탄대로를 걷게 된 것은 어쩌면 당연한 수순이었다. 전골이 한소끔 끓어 오른 뒤 불을 살짝 줄이자 깻잎 향이 살짝 감도는 전골 냄새가 군침을 자극했다. 불을 줄이는 ... ...
- [신나는 공부]세계 무대서 활약할 글로벌 융합인재로동아일보 l2015.12.29
- 방대한 정보를 분석하는 빅데이터 처리 능력과 핵심 정보를 파악하는 기본적 소양을 두루 갖춘 인재에 대한 수요가 늘고 있다. 한국뉴욕주립대가 2016학년도에 정보기술(IT)과 재무·회계를 결합한 융합교육을 진행하는 경영학과와 미국에서 인정받은 우수 커리큘럼을 운영하는 응용수학통계학과를 ... ...
- [신나는 공부]스스로! 절실하게! 드라마틱하게!동아일보 l2015.12.22
- 그의 꿈은 정책전문가. 김 양은 “사회문제를 해결할 전문가가 되려면 인문학적 소양과 더불어 과학지식도 갖춰야 한다. 과학기술이 사회에 어떤 영향을 주고 사회를 어떻게 변화시킬지를 가늠할 줄 알아야 훌륭한 정책전문가가 될 수 있기 때문”이라며 “이 같은 나의 생각과 동아리 활동내역을 ... ...
- [2015년 사라진 과학계 별들](2)거대 잠자리의 비밀을 풀어낸 지구화학자 ‘로버트 버너’ 2015.12.22
- 학술업적 뿐 아니라 학생들을 챙기는 인간적인 면모도 소개했다. 버너 교수는 음악 소양도 대단해서 뛰어난 피아니스트였을 뿐 아니라 클래식을 작곡하기도 했다. 2007년 교수직을 물러난 뒤에는 음악에 더욱 심취했다고 한다. ※ 필자소개 서울대 화학과와 동대학원을 졸업했다. ... ...
- 법대생이 프로그래밍도 척척… 대학에 부는 ‘융합’ 열풍2015.11.27
- 이성호 소장은 “새로운 융합 트렌드에 걸맞은 소양을 갖춘 리더급 인재를 양성하는 것이 목적”이라며 “산업현장의 융합화를 선도해 나갈 핵심 인재를 양성하는 만큼 향후 많은 일자리 창출도 이뤄질 것”이라고 내다봤다. ... ...
- 구술면접 잘 보려면 실전처럼 리허설 해봐야동아일보 l2015.11.12
- 고교 과정 중 사회, 도덕, 생활과 윤리 등 교과서에서 배운 내용을 근거로 활용하면 기본소양평가에서 좋은 점수를 받을 수 있다”고 조언했다. 심층면접은 대부분 주어진 제시문을 읽고 질문에 답하는 형식으로 진행된다. 전공 관련 제시문을 활용해 전공 적성이나 학업 능력을 평가하는 것이다. ... ...
- [신나는 공부] 꿈을 포기하지마? “포기하세요. 그리고 다시 찾으세요”동아일보 l2015.11.10
- 심리학, 인문학 등 본질적인 학문에 집중하면서 새로운 기술을 받아들이고 배울 수 있는 소양을 쌓아보세요.”(신 씨) 눈을 감으면 비로소 보이는 것들 “꿈을 몇 번이고 포기하고 재탐색하면서 진정한 꿈을 찾으셨는데 지금도 꿈이 있나요?”(박 양) 박 양의 질문에 신 씨는 “꿈은 평생 갖는 ... ...
- [신나는 공부] 독서가 뜬다동아일보 l2015.10.20
- 교육평가연구소장은 “대학들이 학생부종합전형에서 지원자의 인성, 철학 등 기본적인 소양을 눈여겨본다는 측면에서 독서는 중요한 비교과 활동”이라면서 “독서를 꾸준히 한 학생의 경우 특정 사안에 대한 문제의식이 있으므로 면접에서 경쟁력을 가질 수 있다”고 말했다. 실제로 서울대는 ... ...
- 고교 국영수 부담 줄이고 진로선택 ‘3과목 이수’ 의무화동아일보 l2015.09.23
- 생긴다. 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기를 모두 할 수 있는 연극을 통해 학생들의 인문학적 소양을 키우겠다는 취지다. 학교 급별로 살펴보면 고교에서는 현재 기초교과인 국영수 3과목의 이수 단위가 전체 이수 단위의 50%를 넘을 수 없도록 했으나, 개정 교육과정은 여기에 한국사까지 더한 총 4과목의 ... ...
- [수학교육 논쟁] 수학 교육, 줄일 게 아니라 흥미롭게 만들어야2015.09.16
- 도구이다. 넘치는 각종 데이터에서 사실과 주장을 구별하는 능력은 지식인의 필수 소양이 되었다. 내용을 줄이고 대신 핵심 내용을 깊이 있게 가르치자고 하지만, 교과과정은 생각의 재료이다. 재료를 부족하게 주고 생각의 깊이를 기대할 수 없다. 반복적인 문제풀이를 줄여서 학습 부담을 ... ...
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