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"(으)로 총 1,389건 검색되었습니다.
[수학뉴스] 세기의 대결! 인공지능 vs 바둑 최강자 이세돌 9단
수학동아
l
201603
새로운 전략을 찾는 방법을 익혔습니다. 구글에 따르면 알파고는 3000만 가지의 수를
학습
했다고 합니다.이것을 바탕으로 알파고는 바둑돌이 놓일 위치 중 어느 곳이 가장 높은 승률을 낼 수 있는지 알아내고, 상대방의 움직임을 예측합니다. 이와 함께 다양한 상황에서 가장 좋은 수를 골라내는 ... ...
[지식] 매스미디어_라플라스의 마녀
수학동아
l
201603
악마 vs 라플라스의 마녀우하라 박사는 수리학 연구소에서 뇌의 신경활동과 기억, 그리고
학습
의 관계에 대해 연구하고 있었다. 이 연구에서 가장 핵심 역할을 하는 사람이 겐토였다.그는 아오에 교수에게 겐토가 회복할 당시의 영상을 보여줬다. 겐토는 주사위를 던졌을 때 어떤 숫자가 나올지 미리 ... ...
[수학동아클리닉] 수학레시피 I 중등_수학네일아트
수학동아
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201603
학생들이 수학을 친숙하게 느낄 수 있을 것이라 생각한다. 테셀레이션에 대한 내용을
학습
한 뒤, 친구에게 수학 네일아트를 해 주면서 아름다운 추억을 남겨보자.우리나라 교육과정에서는 테셀레이션을 다루고 있지 않지만, 미국의 MIC교과서나 핀란드의 교육과정에는 다각형의 성질을 활용한 ... ...
Part 1. 과학자들이 본 알파고의 비장의 무기
과학동아
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201603
필요했다. 딥블루는 하드웨어가 급속도로 발전하면서 문제가 해결됐지만, 알파고는
학습
기능을 빼고 바둑을 이기는 데에만 최적화시키면 일반인에게도 보급될 수 있을 것 같다.김 알파고는 몬테카를로 트리 방식을 적용했기 때문에 딥블루보다 효율이 좋다. 딥블루가 체스판이 바뀔 때마다 100 ... ...
Part 2. 왓슨과 딥블루는 어떻게 챔피언을 무너뜨렸나
과학동아
l
201603
경우의 수를 따져 본 결과”라고 대답할 것이기 때문이다. 사람은 이런 식으로 바둑을 ‘
학습
’할 수는 없다.누군가는 인공지능의 반대편에 베팅하지 말라고 했지만 필자는 이세돌의 승리를 바란다. 좀더 중립적으로 이번 대결을 즐길 독자들에겐 딥블루 개발팀의 이 말이 적절한 관전법이 될 것 ... ...
[Knowledge] 고양이는 오늘도 당신을 사냥할 꿈을 꾼다
과학동아
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201602
길고양이에서는 이런 변화가 관찰되지 않았다. 자신이 원하는 것을 얻으려고 후천적으로
학습
한 행동이라는 얘기다.점차 인간에게 길들여지면서 공격성이 낮은 고양이도 생겼다. 미국에는 삼색 털을 가진 고양이가 유달리 공격적이라는 속설이 있다. 미국 UC데이비스 수의대 연구팀은 이 속설을 ... ...
[수학동아클리닉](초등)각기둥과 각뿔 요리하며입체도형탐구하기 (중등)작도로 즐기는 하트 모양디자인
수학동아
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201601
부분이 돼서야 각기둥과 각뿔을 만들어 보는 활동이 나옵니다. 하지만 입체도형을
학습
할 때는 실제로 입체도형을 관찰하면서 수업하는 것이 훨씬 효과적입니다. 각기둥과 각뿔을 처음 다룰 때는 교과서 준비물(1~6쪽)을 이용해 각기둥과 각뿔 만들기를 먼저 해 보는 것이 좋습니다.각기둥과 각뿔을 ... ...
지능을 높이고 유지하는 방법
수학동아
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201601
높아졌던 지능이 서서히 떨어졌습니다.프로츠코 박사는 “지능이 발달하는 시기에
학습
환경이 얼마나 중요한지 말해 주는 결과”라면서 “지능이 높아지고 또 높아진 지능을 지속하려면 꾸준히 교육을 받아야 한다”고 설명했습니다.만화 : ... ...
[News & Issue]조류 발성도 ‘공기 반, 소리 반’
과학동아
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201601
어릴 때
학습
과정을 통해 언어능력을 획득한다는 게 공통점”이라며 “인간의 발성
학습
과 관련된 질병을 연구하는 데 도움이 될 것”이라고 말했다. 연구결과는 ‘네이처 커뮤니케이션스’ 11월 27일자에 실렸다 ... ...
동물행동학자의 기록일지 잘 가! 반달가슴곰
어린이과학동아
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201523
동물 모두 위험에 처할 수 있다. 이럴 경우 종복원기술원 연구원들은 곰을 다시 생태
학습
장으로 불러들인다. 그래서 연구원들은 방사된 곰들이 사람에게 접근하지 않도록 하는 데에 많은 노력을 기울인다. 예를 들어 곰들에게 접근할 때에는 서바이벌 건을 쏘고 소리를 질러 겁을 준다. 그러면 ... ...
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