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"동기"(으)로 총 795건 검색되었습니다.
- [특집] 건물 15층 높이에서 시속 100km로 다이빙! 롤러코스터어린이과학동아 2022년 16호
- 움직일 수 있답니다. 한국교통대학교 철도공학부 박찬배 교수는 “선형 동기 전동기는 자기부상열차 등 철도 추진 장치로 연구되는 기술”이라며 “최신 롤러코스터에도 추진이나 제동 장치로 쓰인다”고 말했습니다. 이어 “기차와 롤러코스터는 둘 다 바퀴와 선로를 활용한다는 공통점이 ... ...
- [특집] “3년 동안 남긴 400쪽 메모의 결실이에요!”수학동아 2022년 12호
- 싶을 때마다 밀먼 교수가 끈질기게 ‘더 해보자’고 말해줬지요. 그는 끈기가 강해요. 늘 동기부여를 저에게 해줬어요. 혼자 했다면 못했을 일을 함께하니까 훨씬 더 많이 해낼 수 있더라고요. 밀먼 : 저는 니먼 교수와 수다를 떨며 제 아이디어가 맞는지 확인하고 발전시켰어요. 그와 저는 대학, ... ...
- [가상 인터뷰] 반딧불이, 주변을 따라 빛을 낸다고?수학동아 2022년 11호
- 이 분야를 연구하는 하승열 서울대학교 수학과학부 교수님은 “반딧불이 빛의 동기화 현상을 설명하는 수학 모형은 여러 개 있지만, 모형이 맞는지 직접 관측해서 확인했다는 점에서 이 연구의의미가 있다”고 설명했어요. ... ...
- [인터뷰] 특별 인터뷰 시리즈 1. 최초를 넘어 최고로수학동아 2022년 11호
- 일의 여정이 끝나면 수학책을 다시 펼쳐 마음껏 공부하고 싶다고 합니다. 함께 입사한 동기 78명 중 내가 단 1명의 여성이라면? 국방과학연구소 여성 연구원 1호인 주성진 수석연구원님이 실제로 겪었던 상황이랍니다. 한 문제를 깊이 있게 파헤친다는 점이 좋아 대학 전공으로 선택한 수학! 특히 ... ...
- [슬기로운 세특 생활] 연세대 의과대학에 입학한 건에 대하여과학동아 2022년 11호
- 소양이 드러날 수 있는 활동도 포함했습니다.그럼에도 KAIST 면접에서 ‘학생의 지원 동기를 들어보니 너무 의과학이라는 분야만 매몰되어 온 것이 아니냐 혹시 다른 분야 관련된 활동을 한 경험이 있느냐’는 질문을 들었습니다. 그러니 의대 진학을 준비하면서 이 질문에 대한 답을 미리 고민해보면 ... ...
- 과학자들의 메타버스가 열린다, 비대면 실험실과학동아 2022년 10호
- 구현할 필요가 없다”며 “반면 OXR 플랫폼을 연구에 활용하기 위해서는 정밀한 공간 동기화 기술이 필요하다”고 말했다.초고속 네트워크 기술도 필요하다. 여러 사람이 동시에 컴퓨팅 용량이 많이 필요한 3차원(3D) 모델을 연구하기 위해서다. 네트워크 속도를 조절하는 것만으로는 부족해 ... ...
- 데이터를 품은 축구 축구를 품은 데이터과학동아 2022년 10호
- 핏투게더FC의 김민섭 선수도 “훈련이나 경기를 하고 나서 스스로 평가할 수 있는 게 큰 동기부여가 된다”고 얘기했다. AI, 영상분석의 새 지평을 열다 전주 월드컵경기장은 K리그 프로구단 전북 현대 모터스의 홈 경기장이다. 경기장 서편 가장 상단에는 카메라 3대가 설치돼 있다. 축구 영상 ... ...
- [기획] ‘신경다양성’이라는 따뜻한 시선과학동아 2022년 09호
- 택하겠는가? 부모라면, 자폐 활동가라면 어떻게 하겠는가?스펙트럼이란 개념은 인간적인 동기에서 출발했다. 그러나 양극단에 걸친 다양한 사람들을 하나의 범주로 묶은 데 따라 생긴 문제들을 정확히 파악하고 풀어나가려면 앞으로도 많은 논의와 노력이 있어야 할 것이다. 우영우가 그려낸 자폐의 ... ...
- [이달의 책] 화석에 담긴 1억년 전 동물들의 사생활 외과학동아 2022년 09호
- 위치를 파악하고 동기부여하는 데 있다고 말한다. 비교는 잘못 쓰면 열폭이지만, 잘 쓰면 동기부여가 될 수 있다는 뜻이다. 모두가 안다. 행복의 최대 적은 다른 사람과의 비교라는 것을. 행복의 기준이 타인에 의해 세워지면 불행으로 귀결되기 때문에. 그러나 우리는 나약한 인간인지라 결국 또 ... ...
- [필즈상 인터뷰 ➋] 마리나 비아조프스카 교수 “우크라이나에 희망이 되길 바랍니다”수학동아 2022년 08호
- 학생들은 자기가 잘하는 것을 좋아하길 마련이지요. 좋은 성적을 받으면 공부에 대한 동기 부여가 됩니다. Q. 학창시절의 꿈이 궁금합니다. A. 특별히 기억나는 건 없습니다. 저는 일종의 ‘존재론자’였어요. ‘나는 어떤 존재일까?’처럼 제 존재에 대해서 생각하고, 나에 대해 이해하고, 세상을 ... ...
