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"나는 학생, 너는 도구"…AI 시대에 지켜야 할 배우는 사람의 정체성
과학동아
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2026.04.18
55% 낮았다. 연구 기간이 반복될수록 LLM 사용 그룹의 '복사-붙여넣기' 행동이 증가했고
후속
실험에서 자신의 글을 직접 인용하게 했을 때도 기억력과 인용 능력이 더 낮았다. 연구팀은 "LLM은 단기적으로 글쓰기에 도움을 줄 수 있지만 장기적으로는 학습자의 인지 활동과 기억 형성에 부정적 ... ...
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