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"결합"(으)로 총 3,591건 검색되었습니다.
- 메가마인드와 함께하는 사이언스 반전극장어린이과학동아 l2011년 04호
- 있는 DNA에 뛰어난 능력을 나타낼 수 있는 유전자가 존재한다면, 이를 다른 사람 유전자에 결합해 그 형질이 나타나게 할 수 있답니다. 비듬에서 채취한 것은 아니지만, 이렇게 DNA를 사람에게 전달하는 방법은 실제로 특정 질병을 치료하기 위한 유전자 치료에 쓰이고 있지요."김연수 ... ...
- Part1. 원전 사고 5가지 핵심 쟁점과학동아 l2011년 04호
- 있는 피복재에 강한 수증기(H2O)가 반복해서 닿으면 안에 포함된 지르코늄이 산소와 결합한다(산화). 이 과정에서 물에 있던 수소 원자가 기체 형태로 나오는데, 농도가 높아지면 900℃의 높은 열과 산소를 만나 강한 폭발을 일으킨다. 따라서 수소 기체를 연료봉을 밀봉하고 있는 압력용기에서 빼내야 ... ...
- 생명의 기원, DNA를 찾아서과학동아 l2011년 04호
- 형태로 배열하게 한다. 아데닌은 티민과만 수소결합을 하며, 구아닌은 시토신과만 결합한다. 이렇게 생성된 DNA 이중나선은 폭이 2.0nm이며 3.4nm(10개의 염기쌍)마다 나선이 오른쪽으로 한 바퀴 꼬인 모습을 갖춘다.범인을 잡아라DNA는 범죄 수사나 친자 확인 과정에도 등장한다. 이 과정은 DNA의 특정한 ... ...
- 현장점검-구제역 지하수 3년 뒤 진짜 위기 온다과학동아 l2011년 04호
- 있다. 흙속에 들어 있는 부식산 같은 물질은 납이나 구리, 카드뮴 등 양이온 중금속과 결합해 더 이상 이동하지 않도록 묶어 둔다. 따라서 중금속은 지하수까지 흘러가지 않는 경우가 많다. 이런 능력을 ‘흡착’이라고 부르는데, 이 성질은 점토, 실트, 모래 순으로 강하다. 이 연구원은 “점토질로 ... ...
- 수학 공부의 적극적인 확장과학동아 l2011년 04호
- 배우고서 자신만의 방법으로 증명해보려고 시도해본 일이 있는가? 덧셈의 교환법칙과 결합법칙을 배우고서 d+c+b+a =a+b+c+d가 성립하는 이유를 생각해본 일이 있는가? 근사값의 덧셈, 뺄셈에서의 유효숫자를 배우고서 근사값의 곱셈이나 나눗셈에서의 유효숫자의 문제에 관심을 가져본 일은 있는가? ... ...
- 과목별 핵심 단원부터 정복하라과학동아 l2011년 04호
- 생물의 경우 RNA의 상보적 결합이 풀어지는 상황에서 소모된 힘을 근거로 염기간의 결합에너지를 구해보라는 물리·생물 통합형 문제를 냈다. 화학 문항에서는 ‘반응속도와 화학평형’이라는 주제에 효소 저해제의 영향을 묻는 생물 논제를 추가했다. 물리에서는 발전기의 원리를 이용한 논제에 두 ... ...
- 수학교육 문제점, 생활수학으로 해결한다수학동아 l2011년 04호
- 자연스럽게 연결된다. “실생활 수학교육 자료, 수학동아에 풍부”실생활 수학을 결합한 수업은 어떤 것일까. 2002년 서울사대부여중에 근무할 때 좋은 수학 수업을 하는 교사로 꼽힌 장희원 교사는 다음과 같이 실생활을 활용해 수학 수업을 진행했다.① 함수 단원 첫 시간에 ‘유럽 배낭여행’ ... ...
- 트라우마 유전자 찾았다과학동아 l2011년 04호
- 발견했다. PACAP는 스트레스에 대한 뇌의 반응에 관여하는 신경펩티드 물질이다. 또 PACAP와 결합해 그 신호를 전달하는 수용체인 PAC1을 지정하는 유전자의 변이도 외상후스트레스장애의 발생여부에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 외상후스트레스장애에 취약한 PAC1유전자의 단일염기다형성(SNP, 특정 ... ...
- MEMS와 의생명공학의 기분 좋은 만남과학동아 l2011년 04호
- 이끌고 있는 이종현 교수.]수정체 닮은 마이크로렌즈이 교수는 MEMS 기술과 의생명공학을 결합해 ‘의료시스템학제전공’을 만들었다. 현재 의대와 공대의 협력으로 많은 연구 결과가 쏟아져 나오고 있다. 대표적인 것이 이 교수팀이 최근 개발한 마이크로렌즈다. 이 교수는 “마이크로렌즈는 사람의 ... ...
- [수학실험실] 피보나치 계단 위에서 본 나선수학동아 l2011년 03호
- 직육면체에 한 모서리의 길이가 5인 정육면체와 모서리의 길이가 (2, 3, 5)인 직육면체를 결합하면 모서리의 길이가 (5, 5, 8)인 직육면체가 된다. 식으로 나타내면 13+13+23+35+53+(1×1×2)+(1×2×3)+(2×3×5)=5×5×8이다. 이처럼 피보나치 정육면체와 피보나치 직육면체를 이용해 커다란 직육면체를 만들 수 있다 . ...
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