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"(으)로 총 3,427건 검색되었습니다.
(4) 진화론자에게 묻는다
과학동아
l
1991년 07호
통해 생명체의 구성물질이 자연적으로 생성됨을 보여 주었다. 그러나 그뒤 실험의
기초
가 되는 원시대기에 대한 가정이 잘못된 것일지도 모른다는 견해가 등장했다. 이때부터 그와 관련된 실험이 잇따라 시도된 결과, 화산작용으로 인해 분출된 이산화탄소와 질소가 원시대기의 주성분이었을 ... ...
2. 교사·학생에 친근한 도구로 인식
과학동아
l
1991년 07호
목표를 두고 있다. 컴퓨터에 관한 본격적인 교육은 중학교의 기술이나 가정 교과의 '정보
기초
' 단원에서 다루어진다. 이 단원의 목표는 컴퓨터의 조작 등을 통하여 그것의 역할과 기능에 관해 이해시키고 정보를 적절히 활용하는 기본적인 능력을 양성하는 데 있다. 그리고 고등학교 단계에서는 ... ...
3 건물배치도 훌륭한 소음대책
과학동아
l
1991년 07호
있다.전파경로대책이란, 음원과 수음점사이에 전파방해 등을 가해 방음하는 것으로 가장
기초
적인 것이 음의 거리감쇠(減衰)를 이용한 것이다. 소음은 음원에서부터 거리가 두배 멀어질 때마다 6㏈(A)씩 감쇠하게 된다. 이러한 원리를 이용한 것 중의 하나가 방음 울타리인데, 도로교통소음의 ... ...
1 하이테크기술 완전제패를 노린다
과학동아
l
1991년 06호
아무튼 초전도체의 상품화에도 일본이 한발 앞서 갈 것으로 보이는데, 이 또한 외국의
기초
연구를 들여와 재빠르고 훌륭하게 상품화한 좋은 예가 될 것이다.초전도체 연구의 가장 가시적인 성과는 자기부상열차. 1987년 일본국철이 민영화되면서 떨어져 나온 철도기술연구소는 국철이 착수해 놓았던 ... ...
2 통신공간을 통해 맛보는 새로운 세상
과학동아
l
1991년 06호
알이두어야 한다. 도스(DOS)를 익혀두고 워드 프로세서를 쓸 줄 안다면 통신을 하기 위한
기초
실력은 충분히 갖춘 셈이다.PC통신을 시작하기에 앞서 필요한 몇가지 개념을 간단히 알아보자. 생소한 단어가 나올지도 모르겠지만 차근차근히 읽고, 통신을 하는 동안 몇차례 실패하더라도 다시 시도해 ... ...
비운의 물리학자 이휘소의 삶과 죽음
과학동아
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1991년 06호
기관이 산업의 초기단계에는 중요하다. 그러나 이제 한국도 일반대학원을 활성화시켜
기초
연구를 강화할 단계"라고 지적해 '서울대의 대학원기능강화'를 암시하기도 했다.이휘소는 강경식(브라운대) 이원용(컬럼비아대) 김정욱(존스홉킨스대)교수 등과 함께 물리학계의 '유학1세대'로 꼽힌다. ... ...
1 이공계 학과들은 이렇게 생겨났다
과학동아
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1991년 06호
이론과 기술을 연구하는 도시공학은 19세기 교통수단의 발전과 더불어 토목 공학에
기초
하여 체계화됐다. 각종 건축자재의 강도 휨정도 탄성 등 재료 특성을 연구하는 재료공학은 18세기 프랑스 공병학교에서 연구되기 시작하여 에콜 폴리테크니크의 설립과 함께 크게 성장하게 된다.산업혁명 이후 ... ...
노화보다는 질병이 뇌기능 퇴화 가져와 몸은 늙어도 두뇌는 젊다
과학동아
l
1991년 06호
것이다."노화현상과 뇌기능 저하의 상관관계는 실제 사실보다는 그간 전해내려온 속설에
기초
하고 있다. 실제로 노화현상에 대해 연구하며 특별한 질병이 없는 상태의 뇌를 관찰해보면 나이를 먹는 것 그 자체로 인식이나 지적인 활동의 기능이 떨어지거나 손실된다고 믿을 이유가 하나도 없다는 ... ...
4 교수중심의 교실제가 걸작을 낳는다
과학동아
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1991년 06호
있다는 것이 이 조사보고서의 결론이다. 한 우물을 파고지금까지 단편적으로 일본의
기초
과학 기술교육의 일면을 살펴 보았다. 일본 이공계 대학의 위기라는 한 분석에도 불구하고 필자는 일본이 계속 첨단과학 기술교육의 선두주자가 될 것임을 의심하지 않는다.그 이유는 앞에서도 열거한 바와 ... ...
2 좁혀지는 과학자와 기술자의 간격
과학동아
l
1991년 06호
따라서 진로선택을 앞둔 청소년들도 '보다 안정된 직장을 위해 공학을 선택한다'든가 '
기초
과학은 비현실적'이라는 막연한 고정관념은 바꾸어야할 것이다.그러나 진로선택에서 무엇보다도 중요한 것은 자신의 관심이 어디에 있는지를 확인하는 것이다. 과학탐구의 근본이 되는 지적 호기심만 ... ...
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