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"개념"(으)로 총 3,952건 검색되었습니다.

[통합과학 교과서] 작은 공들의 세상 속으로어린이과학동아 l2018년 17호

다시 커지질 않는다고!” [미션카드] 원자의 생김새에 대해 설명하라!  ● 통합과학 개념 이해하기 : 이 세상은 작은 공으로 이루어져 있다? ‘물질은 무엇으로 이뤄져 있을까?’라는 질문은 오래 전부터 사람들의 호기심을 자극했어요.이 질문에 고대 그리스의 철학자 플라톤은 사물이 물, 불, 흙, ... ...

[통합과학 교과서] 아슬아슬 전선 위의 미션 블랙아웃을 막아라!어린이과학동아 l2018년 16호

원리를 이해하라!’ [미션 카드] 블랙아웃이 생기는 원리를 이해하라!   [통합과학 개념 이해하기] 한여름의 암흑, 블랙아웃 연일 이어지는 폭염과 열대야로 전기 사용량이 크게 늘었어요. 지난 7월 24일의 *최대전력수요는 9248만㎾로, 역대 최고치를 기록했을 정도예요. 그러나 앞으로 폭염이 ... ...

[엉뚱발랄 생각실험실] 몰리뉴의 물음어린이과학동아 l2018년 16호

고양이와 닭을 만져본 경험을 통해 고양이의 다리가 네 개, 닭의 다리가 두 개라는 개념을 갖고 있을 거예요. 따라서 만약 체슬던이 소년에게 “저기 앞에 놓인 동물은 고양이일까, 닭일까?”라고 물었다면 소년은 그 둘을 구별해 제대로 된 답을 할 수 있었을 거예요. ▶이 질문이 왜 중요할까? 이 ... ...

[통합과학 교과서] 전세계를 거미줄처럼 연결한다?! 해저 케이블어린이과학동아 l2018년 15호

돌리자, 빛이 번쩍였어요! [미션 카드] 해저 광케이블의 원리를 설명하라!   [통합과학 개념 이해하기] 전세계를 이어주는 해저 케이블 우리는 어떻게 전세계 사람들과 실시간으로 소식을 주고받을 수 있는 걸까요? 무선 통신 기술 덕분일까요? 사실 이를 담당하는 건 바로 나라와 나라 간에 ... ...

[통합과학 교과서] 공포의 파도, 이안류어린이과학동아 l2018년 14호

빠져나가고 있잖아?!” [미션 카드] 이안류의 생성 과정을 설명하라!   [통합과학 개념 이해하기] 거꾸로 치는 파도, 이안류 지난 해 7월, 부산 해운대 해수욕장에서 수영을 하던 70여 명의 피서객이 갑자기 바다로 떠내려가는 일이 발생했어요. 초속 2~3m의 빠른 속도로 사람을 순식간에 먼 ... ...

[스미스의 탐구생활] 함수와 조건을 이용하라!어린이과학동아 l2018년 14호

만들 수 있을까요? 조건코딩을 이용하면 어렵지 않아요.  조건코딩의 ‘조건’이라는 개념도 수학의 ‘조건문’에서 왔어요. 조건문이란 주어진 조건이 참이냐 거짓이냐에 따라 명령을 서로 다르게 처리하도록 만든 문장을 말해요. 이때 조건은 참인지 거짓인지 명확하게 판별할 수 있는 문장이나 ... ...

[통합과학 교과서] 새빨간 동굴의 비밀어린이과학동아 l2018년 13호

물리치면 원판이 나올지도 몰라!” [미션카드] 혈액의 구성을 설명하라!   [통합과학 개념 이해하기] 혈액은 무엇으로 이뤄져 있을까? 우리 몸에는 적혈구 하나가 겨우 지나갈 수 있을 정도로 매우 가느다란 모세혈관이 거미줄처럼 퍼져 있어요. 혈액은 모세혈관을 따라 몸 끝까지 흐르며 온몸의 ... ...

크리스마스에 솔로인 당신 ‘AI 연인’은 어떠세요과학동아 l2018년 12호

이상 감정은 감상적인 무언가가 아니라 AI에게도 딥러닝과 강화학습으로 인식할 수 있는 개념이 된다”고 말했습니다. AI가 인식한 감정은 로봇의 표정으로 구현해 다시 인간에게 표현할 수 있습니다. 실제로 감정을 인식하고 표현하는 로봇들이 개발되고 있습니다. 대표적인 감정 인식 로봇은 2014년 ... ...

part 3. 최석정의 10차 라틴방진은 ‘아벨 군’?수학동아 l2018년 12호

아벨 군이 뭐냐고요? 아벨 군은 대수학에서 매우 중요한 개념이에요. ‘군’이라는 개념 자체가 고차방정식의 해를 구하기 위해 만든 것이거든요. 아시다시피 5차 이상의 방정식은 근의 공식이 존재하지 않아요. 노르웨이 수학자 닐스 헨리크 아벨이 5차 방정식의 근의 공식이 없다는 것을 증명했고, ... ...

코딩으로 수학 배우고 R&E까지 폴수학학교수학동아 l2018년 12호

코딩을 어떻게 함께 배울 수 있을까. 예를 들면 최대공약수를 배울 때 개념을 익힌 뒤 그 개념을 코드로 구현해서 직접 계산하기 어려운 큰 수의 최대공약수를 코딩으로 빠르게 확인하는 식이다. 박왕근 교장은 “학생들이 어렵고 시간이 오래 걸리는 문제를 코딩을 통해 빠르고 쉽게 해결할 수 ... ...

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