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"실제"(으)로 총 6,115건 검색되었습니다.
- '거짓말 없는 세상' 에서 수 읽기수학동아 2011년 04호
- 무시해서는 안 된다.이런 일이 비록 만화에서만 일어나면 크게 걱정할 일이 아니지만 실제 상황이라면 그 피해는 상상을 초월할 것이다. 한국 최초 우주발사체‘나로호’도 두번의 실패를 겪었다. 2009년 8월 첫 발사 때는 2단 로켓분리 이후 페어링(유선형 위성 덮개)의 한쪽이 분리되지 않고 위성에 ... ...
- Part 2. 지구의 전개도가 있을까?수학동아 2011년 04호
- 이것을 잘 활용하면 지구를 정확하게 그릴 수 있지 않을까.수학적으로 생각하면 실제 지구에서의 위치를 좌표로 표현해 지도에 일대일 대응으로 나타내서 지구의 전개도를 그리면 될 것 같다. 그런데 왜 지금까지 구의 전개도는 한 번도 본 적이 없을까?구는 평면이 아니라 둥근 곡면으로 이뤄져 ... ...
- [수학으로 생각하기] 일본 대지진 바로 알기수학동아 2011년 04호
- 큰 지진이 일어날 가능성은 낮다. 기상청에서 발표하는 지진발생횟수가 늘어난 것은 실제 지진이 많아졌다기보다 지진관측기술이 좋아진 덕분으로 해석된다.그렇다고 지진에 대한 대비를 소홀히 해선 안 된다. 우리나라에서는 해마다 평균 40번의 지진이 발생하고, 이 중 규모 3.0이 넘는 지진은 10회 ... ...
- [Sports Math] 골프, 핸디캡 얼마면 타이거 우즈 이길까?수학동아 2011년 04호
- 있으면 정체되기 때문이다.tip 골프 게임 비법컴퓨터나 휴대전화로 하는 골프게임은 실제 경기에 비해 쉬워 일정 수준에 이르면 재미가 떨어질 수 있다. 예를 들어 모든 홀에서 1타씩 줄여(버디) 18언더파 정도에 이르면 그 이하로 줄이기가 쉽지 않기 때문이다. 그러나 골프의 묘미를 아는 사람이라면 ... ...
- 생태계 변화, 수학으로 미리 안다수학동아 2011년 04호
- 사회현상이나 자연현상 등 복잡한 문제를 이해하고 해결하려고 수학과 공학으로 실제와 비슷한 모형을 만든 뒤 이를 이용한 모의실험을 되풀이하면서 그 특성을 파악하는 일.세계에서 가장 앞선 연구에 대한 자부심동식물 연구가 재밌는 한편 고충도 적지 않다. 무엇보다 실험자료 확보가 쉽지 ... ...
- Part 3. 디지털포렌식, 산업스파이를 잡다과학동아 2011년 04호
- 시간에 같은 장소에 있다는 사실만 알 수 있었습니다.변호사 그렇다면 두 사람이 만나 실제 설계도를 넘겼다는 증거가 없는 것이군요. 이만 질문을 마치겠습니다. (수사관은 증인석에서 내려온다.)변호사는 피고와 서 씨가 만났다 하더라고 설계도를 넘기지는 않았다고 변론했다. 설계도를 넘긴 ... ...
- 현장점검-구제역 지하수 3년 뒤 진짜 위기 온다과학동아 2011년 04호
- 없다! 흔히 땅속에 빈 공간이 있어서 지하수가 고여 있는 것으로 오해하지만, 실제로 지하수는 모래 등 성긴 토양층을 스며들듯 지나가는 거대한 지하 강일 뿐이다. 따라서 물탱크와 같이 물이 가득한 지형은 없다.➌ 매몰지가 지하수위보다 높을 때 최대 5m 깊이까지 파서 매몰했지만 매몰지 바닥이 ... ...
- 기회의 세상 만드는 마태복음 효과과학동아 2011년 04호
- 김연아 선수와 같이 특출한 선수가 수십 년 만에 한 번 나올까 말까 할 것 같지만, 실제 더 많은 김연아 선수가 나온다는 것이다.대부분의 통계분포는 팻 테일과 달리 평균값에 많은 값이 몰리는 종 모양의 정규분포가 나타난다. 즉 시험을 보면 100점 맞는 사람은 거의 없고 평균에 비슷한 점수를 받는 ... ...
- 수학 공부의 적극적인 확장과학동아 2011년 04호
- 뷔퐁의 바늘 문제를 증명, 검증한다. 4) 연구 결과 실험으로 구한 π값이 2.82~3.19 정도로 실제 값인 3.14와 큰 차이가 없는 것을 알 수 있었다. 그러므로 바늘이 평행선과 만날 확률, 즉 (평행선과 만난 바늘의 개수)/(던진 바늘의 개수)=2L/πd임을 알 수 있다. 나만의 관점을 제시한 선행학습형 중학교 ... ...
- “학생이 수학으로 행복해지는 그날까지”수학동아 2011년 03호
- 연수프로그램으로도 자리 잡았다. 이번 행사에 참가한 교사 상당수는 설문지에서 “실제 수업에 활용할 수 있는 사례와 자료를 제공해줘서 좋았다” “1회만 진행되던 워크숍을 2회로 늘려 많은 도움이 됐다”고 MF를 평가했다.이런 반응을 얻을 수 있는 배경에는 교육현장에서 활동하는 교사들이 ... ...
