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"(으)로 총 2,701건 검색되었습니다.
AI가 외계생명체 발견?…지금까지 볼 수 없었던 신호 포착
동아사이언스
l
2023.01.31
프로그램이 사용됐다. 이 프로그램은 기존 천문학자들이 신호를 분석하는 알고리즘을
학습
해 의미있는 신호를 골라낸다. 프로그램은 먼저 300만개의 주목할 만한 신호를 선별했다. 이 중 지구에서 발생한 간섭에 의해 수신된 신호를 제외하고 2만개의 신호를 추렸다. 정밀한 분석을 통해 ... ...
팬데믹 세대
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손실 35%..."가장 불공평한 유산"
동아사이언스
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2023.01.31
"2005년 카슈미르 지진, 2014년 서아프리카 에볼라, 아르헨티나의 교사 파업 등의 위기도
학습
손실에 영향을 미쳤지만 그 어떤 것도 코로나19 팬데믹의 영향과 비교할 수 없다"고 전했다 ... ...
[과학게시판] 과기정통부, '기술실용화 패스트트랙' 사업 추진 外
동아사이언스
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2023.01.28
처음 실시된 이번 활동은 과학고 졸업생 등 멘토가 읍면지역 학생에게 온라인으로
학습
을 지도하는 방식으로 진행됐다. 재단은 시범운영 결과를 분석해 올해부터 활동을 본격 추진해 나갈 예정이다. ■ 한국재료연구원은 송인혁 세라믹재료연구본부 박사 연구팀이 ‘세라믹 압출 공정 및 졸겔 ... ...
'과학 투명성' 위협하는 챗GPT...국제학술지 잇따라 새 지침 내놔
동아사이언스
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2023.01.27
두 달 전 미국 오픈AI사가 개발한 대화형 인공지능 챗봇이다. 인간이 만든 수많은 문장을
학습
해 마치 사람이 이야기하듯 자연스러운 대화가 가능하다. 같은 방식으로 원하는 글도 작성할 수 있다. 최근 챗GPT가 작성한 논문이 의사·MBA·로스쿨 시험을 통과하고 표절 검사까지 통과하면서 ... ...
[일상속 뇌과학] 젊은 피 수혈받으면 회춘할 수 있을까
2023.01.27
중이며 대구경북과학기술원(DGIST) 뇌인지과학전공 겸임교수다. 현재 생쥐 모델을 활용해
학습
과 기억을 조절하는 세포간 상호작용의 분자 기전을 연구하고 있으며, 뇌 속 기억 형성 및 변화에 대한 흥미로운 연구결과를 일반인들에게 소개하는 저술 작업도 같이하고 있다 ... ...
공학한림원 일진상에 박성진·장웅성, 해동상에 강소연·항우연 홍보실
동아사이언스
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2023.01.26
변화와 혁신 기틀을 마련한 점을 인정받았다. ‘공학교육을 위한 문제중심
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(PBL) 가이드북’ 저술 등의 활동으로 공학교육 발전에 기여했다는 평이다. 해동상 ‘공학기술문화확산’ 부문을 수상한 한국항공우주연구원 홍보실은 국내 항공우주 기술의 개발과정을 서사하고 대중에게 공유해 ... ...
모래사장도 거침없다...KAIST 연구진, 사족보행 로봇 '라이보' 개발
동아사이언스
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2023.01.26
수평 방향으로 작용하는 무게를 바탕으로 발생하는 마찰력을 확인한다. 데이터를 통한
학습
만으로는 실제 외부환경에서 작동할 때 성능이 감소하기 때문에 접촉을 예측하는 능력을 보강한 것이다. 다양한 외부환경에 대처하는 능력을 갖춘 사족보행 로봇은 실제 실험에서도 뛰어난 성능을 보였다. ... ...
발달장애 위험 높다는 시험관 아기…"학업 능력 차이없어"
동아사이언스
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2023.01.25
발표했다. 연구팀은 2005~2014년 호주에서 태어난 4~9세 아동 총 41만 2713명의 학령기 전
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능력을 분석했다. 4~6세 아동은 체외수정으로 태어난 4697명과 자연 출산한 16만8503명이 조사 대상이 됐다. 7~9세 아동은 체외수정 아동 8976명과 자연 출산 아동 33만3335명의 자료를 분석했다. 아동의 성별, ... ...
항우울제, 슬픔뿐 아니라 즐거움도 앗아간다
동아사이언스
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2023.01.24
취할 때마다 외부 환경에서 보상이 주어지는데 이러한 보상을 최대화하는 방향으로
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이 진행된다. 연구팀은 참가자들에게 두 가지 옵션인 A와 B를 보여주었다. A를 선택하면 5번 중 4번은 보상을 받는 반면 B는 5번 중 1번만 보상을 받았다. 몇 바퀴 돌면 사람들은 A를 고르는 법을 배운다. 때때로 ... ...
[이덕환의 과학세상] 엉터리 문·이과 ‘통합’에 대한 내로남불식 사과
2023.01.18
출신이라서 과학을 모른다는 변명은 몹시 부끄러운 것이다. 이제 학생들의 선택권과
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부담 경감을 핑계로 내세우는 억지스러운 문·이과 구분의 ‘폐지’를 추구해야 한다. 이공계 진학을 위한 개념 교육 중심의 수학·과학 교육을 근본적으로 뜯어고쳐야 한다. 수학 문제풀이와 어설픈 과학 개념 ... ...
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