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"대학"(으)로 총 10,409건 검색되었습니다.
- [Tech] 요즘 뜨는 나노 기술 3과학동아 l2018년 05호
- ‘바닥에는 풍부한 공간이 있다(There’s plenty of room at the bottom)’. 미국의 물리학자 리처드 파인만은 1959년 12월 29일 캘리포니아공대에서 열린 미국물리학 ... 팀에게는 아시아 지역 나노 관련 국제행사에 참가 할 수 있는 자격도 주어진다. 대학생과 대학원생이라면 누구나 도전할 수 있다 ... ...
- 학생부종합전형에서 교과 성적의 ‘진짜’ 의미과학동아 l2018년 05호
- 성적을 활용해 우수한 인재를 선발하고자 한다는 사실을 충분히 추론할 수 있다.그리고 대학이 학교생활기록부를 통해 학업역량, 전공적 합성, 발전가능성, 인성, 잠재력 등을 평가한다는 점을 생각하면, 교과 성적이 이런 지표를 일차적으로 드러내는 것 이라고도 짐작할 수 있다. 그렇다면 ... ...
- [과학뉴스] 꿀벌로 코끼리를 쫓아낸다!어린이과학동아 l2018년 05호
- 냄비를 두드리는 등 여러 노력을 했지만 모두 별 성과가 없었지요.그런데 영국 옥스퍼드대학교 루시 킹 연구원은 꿀벌을 이용한 손쉬운 코끼리 퇴치 방법을 고안해냈어요. 코끼리는 몸 피부가 두껍지만 코 뒤, 귀밑 등의 피부가 연약해 벌에 쏘이면 크게 부어오르지요. 그래서 꿀벌이 내는 ‘윙-, 윙 ... ...
- [출동! 어린이과학동아 기자단] 미륵사지 석탑어린이과학동아 l2018년 05호
- 화강암은 35개밖에 없답니다. 나머지는 새 화강암 2000여 개로 복원했지요. 이 때문에 명지대학교 유홍준 교수는 “20세기 한국 문화재 복원 최악의 사례로 기록될 것”이라고 평가하기도 했답니다. “동탑이 서탑의 모습을 본땄다면서 왜 두 탑의 높이가 다른가요?” 친구들의 질문에 연구사님은 ... ...
- Part 3. 소똥구리를 지켜라!어린이과학동아 l2018년 05호
- 소똥구리를 우리나라에 복원해도 아무 문제가 없을까요? 국립생물자원관과 배연재 고려대학교 환경생태공학부 교수팀은 2014년부터 2016년까지 몽골에서 소똥구리를 들여와 복원 연구를 진행한 적이 있어요. 몽골 소똥구리와 토종 소똥구리의 DNA를 분석한 결과, 유전적인 차이가 2% 미만으로 모두 ... ...
- [필즈상 미리보기] 휴고 듀밀-코핀수학동아 l2018년 05호
- 확률 분야의 떠오르는 샛별은 2010년 필즈상을 받은 스타니슬라프 스미르노프 교수의 제자 휴고 듀밀-코핀 교수입니다. 박사 과정 때인 2012년 가장 권위 있는 학술지인 ‘수학연보’에 연구를 발표하며 수학계에 눈도장을 확실히 찍었습니다. 이 연구는 지금까지도 대단한 업적으로 평가받고 있습 ... ...
- Intro. 클라인 병 놀이공원 탐험기수학동아 l2018년 05호
- 기다리던 봄 소풍은 2차원과 4차원을 몸소 체험할 수 있는 ‘클라인 병 놀이공원’으로 떠난대. 4차원을 느낄 수 있다니 대단하지 않아? 클라인 병 롤러코스터는 얼마나 아찔할까? ▼관련기사를 계속 보시려면? Intro. 클라인 병 놀이공원 탐험기Part 1. [롤러코스터] 4차원 뫼비우스 띠?!Part 2. [착 ... ...
- Part 2. [착각의 방] 우리가 아는 건 가짜수학동아 l2018년 05호
- 우리는 착각의 방으로 들어섰어. 입구부터 유리로 만든 클라인 병 3개가 겹쳐 있는 예술작품이 있었어. 신기하게 바라보고 있는데, 누군가 우리에게 질문했어. 이게 진짜인지 가짜인지 묻는 거야. 당황스러운 질문에 말문이 막히고 말았지. ‘이 예술작품이 진품인지 가품인지 가리라는 건가? 아 ... ...
- Part 4. [2D 어드벤처] 클라인 병이 사각형?수학동아 l2018년 05호
- 매직 티켓을 들고 2D 어드벤처로 갔어. 이곳을 제대로 즐기려면 변신이 필요하다며, 열매 하나를 줬어. 그런데 열매를 꿀컥 삼킨 순간, 우리 몸이 좁쌀만 하게 작아졌지 뭐야. 마치 허허 벌판에 놓인 점 하나처럼 키는 0cm고 바닥에 딱 붙어 걸어 다니는 사람이 된 거야. 달리기는 물론 뛰는 것도 불가 ... ...
- [인터뷰] GIST 대학장 고도경_ “서류전형 70% 반영, 고교 생활 성실해야 유리”과학동아 l2018년 05호
- 한 문제해결능력(Problem Solving)을 겸비한 인재를 선발하고 길러내는 게 GIST의 목표다. 고 대학장은 “과학기술인으로 성장해 국가와 인류에 기여하고자 하는 꿈을 가진 학생의 많은 지원을 바란다”고 말했다 ... ...
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