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"뒤"(으)로 총 12,833건 검색되었습니다.
- 10화 주사위의 방을 탈출하라수학동아 2013년 10호
- 있었다.“다들 나왔지? 이제 빨리 문을 닫아!”그때 성난 주사위맨들이 뛰어오는 뒤쪽에서 뭔가가 하나 날아들었다. 뚱뚱한 주사위맨이 던진 것이었다.“뭐지?”문이 닫히기 직전 폴이 반사적으로 날아오는 것을 잡았다. 이와 동시에 문이 큰 소리를 내며 닫혔다. 혹시라도 주사위맨들이 문을 열고 ... ...
- 세상이 나를 벗긴다과학동아 2013년 10호
- 통보하기도 한다. 지우고 싶은 정보를 일일이 찾아내고 이 정보가 어떤 정보인지 설명한 뒤 삭제해달라고 요청하는 것은 사실상 불가능에 가깝다.찾아보니까 대행해 주는 업체가 있다는 제보가 있어서 첨언. 국내 포털의 경우 데이터 센터에 저장된 정보를 삭제하는 것이 아니라 검색 결과에서 ... ...
- 나는 뒷골목 낭만고양이 입니다.과학동아 2013년 10호
- 한 방에 옆동네로 도망갔어요. 한 달도 안돼서는 뒷골목 모든 고양이를 제압했지요. 그 뒤로 뒷골목 암고양이는 모두 대장냥이의 노예♥가 되었어요.대장냥이가 지배하는 이 동네에 얼마나 많은 고양이가 살고 있는지는 저도 잘 모르겠어요. 대부분 사람들의 눈에 잘 띄지 않는 곳에서 숨어 살고 ... ...
- 산호바다엔 뜨거운 남자들이 산다과학동아 2013년 10호
- 센터의 대표적인 업적인 흑진주 양식도 빼놓을 수 없다. 2007년 시범 양식에 성공한 뒤 현재 상업 생산만을 남겨 놓고 있다.예외없이 검게 탄 이들을 보며 든 생각이 있다. 과학은 뜨거운 사람이 하는 거라는.마지막 날 아침, 한 시간 가량 연구소 주변을 돌아다녔다. 길에서 만난 주민들은 하나같이 ... ...
- 인도네시아로 날아간 GIST의 젊은이들 진화의 뿌리와 만나다과학동아 2013년 10호
- 통해 나는 지극히 수동적인 자세를 가진 자신을 발견하고 반성하게 됐다. 그래서 이 뒤로는 아주 사소한 것이라도 지도교수나 조교, 친구들과 서로 묻고 생각을 나누었다. 인터넷이 되는 곳이었다면 쑥스러워서 검색부터 해보았을 텐데, 거의 모든 통신 수단이 단절된 상태에서 오히려 거리낌없이 ... ...
- 게임이 꽃할배 만든다과학동아 2013년 10호
- 개선돼, 훈련받지 않은 20대보다도 뛰어났다. 일시적인 결과인지 확인하기 위해 5개월 뒤 다시 측정을 했지만 여전히 뛰어난 성적을 보였다. 그래즐리 교수는 ‘네이처’와의 인터뷰에서 “동시에 여러 작업을 해야 한다는 사실이 인지 능력을 높였다” 고 설명하면서도 “게임이 (뇌를 깨우는 데) ... ...
- 우리는 외계에서 왔을까?과학동아 2013년 10호
- 연구가 있다.영국 켄트대 연구팀은 바다에 사는 단세포 생물을 얼린 덩어리로 만든 뒤물을 향해 초속 7km로 발사했다. 지구와 비슷한 행성에 운석이 충돌할 때의 속도다. 그 결과 미생물은 전멸하지 않고 살아남았다.외계 미생물이 냉동 상태로 우주공간을 날아와 지구에 떨어졌을 때 일부가 ... ...
- 과학동아가 선정한 이달의 책 - 쉡게 줄 수 있으면 난제가 아니지!과학동아 2013년 10호
- 때 간절히 바란게 있다. ‘난제를 일반인도 알기 쉽게 풀어준 책이라도 한 권 있었으면.’뒤늦게나마 그런 책이 한 권 나왔다. 대중 수학서를 여럿 쓴 영국의 수학자이자 과학저술가인 이언 스튜어트의 책 ‘위대한 수학문제들’이다. 여기에는 소수와 관련된 골드바흐 추측과 파이와 관련된 원적 ... ...
- 너를 위한 이야기과학동아 2013년 10호
- 어떤 방향에도 우열이 없는 줄을 안다. 늘 대비를 한다. 인류의 유전자는 분리를 택한 뒤에도 다시 실험을 해 우리를 만들었다. 이곳에서도 유전자는 다시 실험을 해 너희들을 만들었다.유전자는 배움을 기록한다. 우리는 기호를 만들고 몸짓을 만들었다. 언어가 생겨나자 아이들은 말을 익히는 ... ...
- [수학뉴스] 1/2은 피자 반 판! 실생활 예시를 꾸준히 가르쳐야수학동아 2013년 10호
- 발표한 것이다.오사나 교수는 5~6학년 학생 70명을 모아 두 그룹으로 나눈 뒤 3주간 실험을 했다. 한 그룹에게는 분수의 의미를 보여 주는 실생활의 예를 지속적으로 가르쳐 줬다. 반면 다른 한 그룹은 첫 수업에서만 예시를 설명하고, 나머지 시간은 숫자만으로 진행했다.3주 후 학생들을 비교해 보니, ... ...
