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"고등학교"(으)로 총 2,100건 검색되었습니다.
- [수학 통조림] 천만 가지 문자의 얼굴을 벗겨라!수학동아 l2010년 02호
- 여러 가지 수를 대입할 수 있는 기호나 모르는 수라고 생각하지만 그 의미는 중학교, 고등학교로 올라갈수록 다양해집니다.수학에서는 수, 점, 함수, 집합 등을 모두 수학적 대상이라고 부르고 이를 대표하기 위해 기호 즉 문자로 표시합니다.변수를 대표하는 문자가 항상 수를 표현하는 것은 ... ...
- 막힌 도로를 뚫어 주는 신기한 수학수학동아 l2010년 02호
- 공부하다가 교통공학의 길로 들어섰을까? 강 박사님의 학창 시절에 대해 여쭤 봤어.“중·고등학교에 다닐 때는 솔직히 수학에 별 흥미가 없었어요. 그냥 공식을 외우는 방식으로 공부했죠. 수학에 재미를 느낀 건 대학원에서였어요. 석사 과정에서 어려운 수학을 공부하다 보니 문제를 논리적으로 ... ...
- 심장박동 패턴 해석하려면 IT도 알아야과학동아 l2010년 02호
- 20분을 넘겨가며 융합과학을 바라보는 다양한 관점을 전개해 나갔다.“지금도 여전히 고등학교에 문과·이과 구분이 있다니 이해할 수 없습니다. 이런 구분을 없애면 뭘 가르쳐야 하느냐고요? 다들 지금 이과처럼 가르쳐야죠!”(청중들 폭소)최재천 교수는 21세기에 과학기술을 모르고도 살아남을 수 ... ...
- 초분자에 대한 끝없는 도전과학동아 l2010년 02호
- 가능한 이야기다.“유기화학은 탄소를 기반으로 한 화학입니다. 중고등학교에서 화학을 배우지만 유기화학이 첨단 전자제품과 관련돼 있다는 걸 모르는 사람들이 많아요. TV, MP3플레이어, 복사기, CD·DVD, 리튬 폴리머 전지, 최근에는 유기발광다이오드(OLED)로 만든 휴대전화까지 많은 제품에 사용되는 ... ...
- 정순영 교수님이 밝히는 2010년 수학 공부 방법!수학동아 l2010년 02호
- 된답니다.7 피할 수 없다면 즐겨라!수학 공부, 싫다고 안 할 수 없잖아요. 초등학교부터 고등학교까지 수학을 공부해야 한다면 이왕이면 즐겁게 공부하세요. 일상생활 속에서 수학을 찾아보고 수학 문제 푸는 재미도 느껴 보고요. 그러다 보면 반드시 수학 실력도 향상될 겁니다.▼관련기사를 계속 ... ...
- 알뜰살뜰 세뱃돈 불리는 법수학동아 l2010년 02호
- 민족 최대의 명절인 설을 앞두고 아이들은 세뱃돈 받을 생각에 기분이 들뜨기 마련입니다. 하지만 주머니가 얄팍해진 어른들은 세뱃돈을 얼마나 줘야 할지 고민입니다. 이처럼 설에 주고받는 세뱃돈은 오랜 풍습으로 자리 잡았습니다. 지금부터 세뱃돈에 얽힌 수학 이야기를 찾아 떠나 보도록 해요 ... ...
- 자와 컴퍼스만으로 각 삼등분하기과학동아 l2010년 02호
- 60°를 삼등분해 20°를 작도하려면 이번에는 삼차방정식 1/2=4x³-3x을 살펴봐야 하는데, 고등학교 수학으로는 이 방정식을 인수분해할 수 없어서 60°는 삼등분할 수 없다.예전에 한 번은 엄격한 학술지에서 각을 삼등분하는 주제를 다룬 논문을 게재한 적이 있었다. 논문을 심사한 사람도 편집자도 ... ...
- 아름다움의 공식, 황금비수학동아 l2010년 02호
- 아름답다는 것을 수식으로 나타낼 수 있을까? 사람마다 아름다움에 대한 기준이 달라서 공정한 수식을 찾기란 쉽지 않다. 그럼에도 불구하고 황금비라고 하는 아름다움에 대한 비율이 생활 곳곳에서 발견된다. 꽃잎이나 씨앗의 배열과 같은 자연은 물론 예술과 건축 작품에서도 이 비율을 발견할 ... ...
- 병문고 천하대특별반 수학도사를 만나다수학동아 l2010년 02호
- 수학동아 친구들에게 병문고 특별반 수학 선생님을 소개하라는 특명을 받고 KBS 수원센터를 찾았어. 드라마 촬영이 이루어지는 스튜디오 안에는 공부의 신 3, 4화 촬영 준비로 연기자와 스텝이 분주하게 움직이고 있었어. 그런데 오늘의 주인공만 안 보이는 거야. 변희봉 선생님을 찾아 한참을 헤맨 ... ...
- 발명왕 ‘떡잎’부터 알아보고 키우는 창의발명캠프과학동아 l2010년 01호
- 있고 관심이 있는 ‘발명 장학생’을 100명(대학생 10명 포함) 선발했다. 그중 초·중·고등학교에 재학 중인 90명이 창의발명캠프에 참여했다. 이 캠프는 발명 장학생이 미래의 인재가 될 수 있도록 동기를 부여하고, 지속적인 발명 활동을 할 수 있도록 국내뿐 아니라 해외 선진기술을 체험하는 기회를 ... ...
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